La UV realitza un videopodcast per a visibilitzar les dones de l'alta edat mitjana

   VALÈNCIA, 4 May. (EUROPA PRESS) -

   El Grup d'investigació de la Universitat de València CiSEM (Cultures i Societats de l'Edat Mitjana), del Departament d'Història Medieval, ha posat en marxa un projecte d'innovació educativa que té com a objectiu donar visibilitat al paper de les dones en l'alta edat mitjana i incorporar una necessària perspectiva de gènere a l'estudi d'este període històric.

   La iniciativa s'ha desenvolupat dins de l'assignatura obligatòria La formació d'Europa (segles V-X), del segon curs del grau d'Història, amb la creació d'un videopodcast conversacional protagonitzat per l'alumnat i el professor Frederic Aparisi Romero.

   En total, s'han gravat huit capítols que es poden veure en el canal youtube del Servei de Formació Permanent i Innovació Educativa (SFPIE) de la Universitat de València, en una llista de reproducció pròpia del projecte titulat 'Dones de l'alta edat mitjana'.

   Els programes estan presentats pel professor Aparisi Romero i un alumne o una alumna de l'assignatura de Formació d'Europa que ha treballat el tema. Tots els capítols estan gravats en la Biblioteca d'Humanitats Joan Reglà, que va cedir l'espai per a la iniciativa, un projecte que, segons Frederic Aparisi, té la intenció de continuar.

   Des del grup d'investigació expliquen que "quan s'aborda la història de l'alta edat mitjana, noms com Justinià, Carlemany o Recared apareixen amb freqüència en els relats historiogràfics. En canvi, figures femenines rellevants com Gal·la Placídia, Judit de Baviera, Teodora de Bizanci o Irene d'Atenes són molt menys conegudes pel gran públic i sovint també per l'estudiantat universitari".

   El videopodcast contribueix a corregir aquest desequilibri, posant el focus en dones que van tindre un paper significatiu en els processos polítics, socials i culturals dels segles V al X.

OBJECTIUS FORMATIUS

   Més enllà de la incorporació de la perspectiva de gènere, la iniciativa persegueix altres objectius pedagògics rellevants. Entre aquests destaquen el foment de la investigació bibliogràfica i del treball autònom, la millora de les habilitats de síntesi i de l'expressió oral i escrita, així com la introducció de l'alumnat en la divulgació històrica a través de formats audiovisuals.

   Igualment, la iniciativa pretén familiaritzar l'estudiantat amb l'ús professional de les xarxes socials i dels canals digitals de difusió del coneixement.

   "Amb este videopodcast, la Universitat de València aposta per metodologies docents innovadores i alineades amb els interessos de l'estudiantat, al mateix temps que contribuïx a construir una visió més completa i inclusiva de la història europea", apunten.

   El projecte ha comptat amb el suport del Servei de Formació Permanent i Innovació Educativa (SFPIE). Els vídeos es poden visualitzar a l'enllaç https://www.youtube.com/playlist?list=PLiPJNI1xCP1vbZfFGOMRhFFSKErIjLbGC