SEVILLA, 13 Ago. (EUROPA PRESS) -
La delegada de Participación Ciudadana, Educación y Edificios Municipales del Ayuntamiento de Sevilla, Adela Castaño, ha recordado al Partido Popular (PP) que "después de cuatro años sin hacer absolutamente nada por los colegios de Sevilla, no puede venir ahora pidiendo parches" frente a las "soluciones reales del Gobierno de Juan Espadas (PSOE), que ha puesto todos los recursos posibles para la educación pública y se ha comprometido para que de verdad se ejecuten".
Según ha informado el Ayuntamiento de Sevilla en una nota de prensa, frente a la "nula planificación" de Zoido durante cuatro años, Castaño ha recordado que durante este verano se están mejorando diferentes centros educativos a través de 24 proyectos que están en marcha por un valor de 4,5 millones de euros dedicados a la solución de problemas específicos o, incluso, a reformas integrales, como sucede concretamente en el Vélez de Guevara (612.392 euros) o Joaquín Benjumea (612.392 euros) de Este-Alcosa-Torreblanca; el Manuel Altolaguirre (499.601 euros) en el Distrito Sur; La Raza (629.566 euros) en el Distrito Bellavista-La Palmera; o el Teodosio (724.601 euros) en el Distrito Norte.
Ha explicado que esta planificación se ha coordinado con la contratación de 90 peones que están reforzando a los efectivos empleados a la limpieza y puesta a punto de los colegios de Sevilla con el objetivo de iniciar el curso "mejor que nunca". Esta cifra nace del consenso alcanzado con los propios sindicatos que propusieron la cifra que cubrió el Gobierno de la ciudad en su totalidad hasta el límite que establece la legalidad vigente en relación a las capacidades de contratación, y la mejora de los servicios, como se acordó con los sindicatos representativos del Ayuntamiento de Sevilla.
"Nunca un gobierno municipal ha estado tan comprometido con la educación pública ni tampoco se habían ofrecido tantas soluciones durante un verano", ha asegurado Adela Castaño, quien ha recordado que todas estas obras se han consensuado "con la comunidad educativa, desde los equipos directivos hasta las asociaciones de madres y padres", con los que se continuará trabajando en "ofrecer las mejores soluciones y disponer todos los recursos posibles para nuestros colegios públicos".
