La UPO de Sevilla se suma a la celebración del Día Internacional de la Mujer y la Niña en la Ciencia

Publicado: miércoles, 10 febrero 2021 14:40

SEVILLA, 10 Feb. (EUROPA PRESS) -

La Universidad Pablo de Olavide (UPO) de Sevilla se suma un año más a la celebración del Día Internacional de la Mujer y la Niña en la Ciencia, que se conmemora el día 11 de febrero, y lo hace con distintas acciones para dar visibilidad a las mujeres científicas y fomentar el interés de las niñas por la ciencia y la tecnología.

En este sentido, el jueves estará disponible un podcast sobre un
programa especial en RadiOlavide con el doble objetivo de visibilizar el trabajo y experiencias de las científicas, investigadoras, profesoras y estudiantes en los ámbitos de las ciencias y la tecnología de la Universidad y reflexionar acerca de las barreras existentes ante la decisión de estudiar una carrera científica con la finalidad de crear en las niñas vocación científica, detalla la UPO en un comunicado.

El programa, presentado por Candelaria Terceño, de la Oficina para la Igualdad de la UPO, cuenta con la participación de profesoras, investigadoras, científicas y estudiantes de la Facultad de Ciencias
Experimentales, de la Comisión de Igualdad del Centro Andaluz de Biología del Desarrollo y de la Escuela Politécnica Superior de la UPO, que reflexionarán tanto a nivel personal como profesional, sobre las iniciativas para mejorar la situación de las mujeres en el ámbito científico tecnológico desde la universidad.

Por otro lado, a partir del jueves estará disponible la Revista Electrónica Mujeres y Ciencia 'Cienciabilizate' II Edición, que cuenta con contenido didáctico y que tiene como objetivo dar visibilidad a algunas de las mujeres científicas más relevantes a nivel internacional, así como concienciar a la sociedad del papel de las mujeres en las ciencias y crear referentes en las niñas para favorecer su vocación
científica.

Esta acción está organizada por la Comisión de Igualdad del Centro Andaluz de Biología para el Desarrollo (CABD) y la Oficina para la igualdad de la Delegación por el Rector para la Igualdad de Género de la UPO.

CONSEJO DE ESTUDIANTES

El Consejo de Estudiantes de la Pablo de Olavide (CEUPO), a través
de sus redes sociales, ha organizado dos acciones. Por un lado, 'Mujeres olvidadas de la ciencia', que pretende dar un espacio y protagonismo a diversas mujeres que, aunque aportaron mucho en este ámbito, se han visto históricamente relegadas a un segundo plano. Y por otro, y con la colaboración de profesoras de la Facultad de Ciencias Experimentales de la UPO, 'La voz de nuestra ciencia', con el objetivo de conocer de la mano de estas profesoras cómo han sentido ellas ser mujer en un ámbito
tan masculinizado.

Por su parte, la Comisión de Igualdad del CABD ha organizado otras actividades que se celebrarán el jueves, como la inauguración de los nuevos carteles de las salas con nombre de científicas relevantes en las instalaciones de este centro de investigación, acción que cuenta con la colaboración del CSIC y de la Unidad María de Maetzu del CABD. Destinado al personal de este centro, también ha organizado el 'quizz' '¿Cuánto sabes de mujer y ciencia?' y, finalmente, pondrá en marcha la campaña 'Sin Acción no hay igualdad: 10 años sin cambios', consistente en mostrar la nula evolución de la proporción de mujeres en rangos académicos elevados, a través de cartelería interna en el CABD.

La Escuela Politécnica Superior, a través de sus redes sociales, también ha organizado otro concurso, en este caso el primer Concurso '11F Las mujeres también lo podemos lograr', con el objetivo visibilizar y reconocer la contribución de la mujer en la ciencia en el ámbito de la ingeniería, tecnología o matemáticas.

Finalmente, la Unidad Técnica de Comunicación de esta universidad presentará a través de redes sociales institucionales el vídeo 'Gracias por seguir vuestra vocación. Científicas UPO. 11-F', acción comunicativa que tiene como objetivo fundamental visibilizar a investigadoras y estudiantes STEM de la UPO a través de fotografías de su infancia.

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