ZARAGOZA, 24 Feb. (EUROPA PRESS) -
Una decena de centros educativos de Aragón participan con sus proyectos de biodiversidad en los VI Premios Ecoinnovación de la Fundación Endesa.
Estudiantes de toda España están demostrando un año más su compromiso con el medioambiente y la biodiversidad y su interés por la cultura ecológica, con sus propuestas a esta sexta edición de los Premios a la Ecoinnovación de la Fundación Endesa.
Se han presentado 271 proyectos, de los que 172 han sido admitidos para participar en esta edición 2021-2022 en alguna de sus tres categorías --"Conocer nuestra biodiversidad", "Resolver un problema medioambiental" y "Mejorar tu entorno"-- y optar a los premios cuya
dotación asciende a 12.000 euros.
Con los Premios a la Ecoinnovación, la Fundación Endesa, en colaboración con la Fundación Europea Sociedad y Educación, pretende destacar las iniciativas centradas en la promoción de la responsabilidad, el compromiso y la cooperación en la preservación del entorno que se están llevando a cabo en centros educativos de Espala.
CATEGORÍAS
En Aragón 10 centros educativos han presentado 11 proyectos que implican a 3.000 alumnos. En la ciudad de Zaragoza, el Colegio Sagrada Familia y el IES El Picarral optan a los Premios en la Categoría 1, relacionada con iniciativas escolares orientadas a un mejor conocimiento de la biodiversidad.
A la Categoría 2, dirigida a resolver un problema medioambiental, optan el CEIP El Pomillo de Ainzón, en la provincia de Zaragoza, y el IES El Picarral.
Por último, 7 colegios e institutos aragoneses optan a los Premios en la Categoría 3 "mejorar tu entorno". Estos son el Centro San Valero y la Escuela Infantil Municipal El bosque de Zaragoza, el CEIP Domingo Jiménez Beltrán de Calatorao, el IES Conde Aranda de Alagón, el IES Mar de Aragón de Caspe, el IES Reyes Católicos de Ejea de los Caballeros y el Colegio Santa Ana de Fraga en Huesca.
TEMÁTICAS
Destacan la riqueza de temas elegidos y la capacidad para generar ideas creativas. Muchas de ellas son respuesta a problemáticas surgidas de la pandemia, como por ejemplo el modo en que la salud y los hábitos medioambientales se han visto afectados, ha informado Fundación Endesa en una nota de prensa.
Estos galardones han movilizado hasta la fecha a más de 198.000 estudiantes en sus seis ediciones, quienes han mostrado toda su creatividad, su capacidad de innovación y su implicación con el cuidado y preservación del entorno y nuestra biodiversidad.
PREMIOS
Alumnos y profesores de los centros docentes participantes tienen hasta el 26 de abril para finalizar sus proyectos y optar a uno de los premios, que se entregarán durante una gala especial al final de este curso escolar.
La dotación de los Premios para cada una de las tres categorías consiste en una aportación económica para los centros ganadores: en la 1 y 2 categoría el valor del premio para el equipo ganador es de 2.000 euros y 1.000 euros para el finalista, y en la 3 Categoría es de 4.000 euros para el ganador y 1.000 euros para el finalista.
Asimismo, el jurado podrá otorgar una mención especial por mérito singular a proyectos que destaquen por su impacto social. Esta mención contará con una dotación económica de 1.000 euros.
FUNDACIÓN ENDESA
La Fundación Endesa, presidida por Juan Sánchez-Calero, tiene como objetivo principal contribuir al fomento del talento, el desarrollo social a través de proyectos educativos, de formación para el empleo, de biodiversidad, de cultura y de voluntariado.
Los proyectos de la Fundación promueven la puesta en valor y conservación de nuestro pasado a través del patrimonio histórico común e impulsan el presente y el futuro de la sociedad a través de la innovación y la colaboración estrecha con otras entidades del tercer sector.
Con más de 20 años de experiencia, la Fundación Endesa ayuda a iluminar el talento de los colectivos más vulnerables y la sensibilidad hacia sus demandas para así avanzar hacia una sociedad con más oportunidades para todos.
FUNDACIÓN EUROPEA SOCIEDAD Y EDUCACIÓN
Por su parte, la Fundación Europea Sociedad y Educación es una entidad privada e independiente que promueve investigaciones y debates sobre los múltiples aspectos que configuran el papel estratégico de la educación como fundamento del progreso y desarrollo de las sociedades democráticas.
A través de su departamento de investigación, el Instituto de Estudios Educativos y Sociales promueve estudios, debates y análisis sobre la actualidad educativa que abordan desde la interdisciplinariedad.
Cuenta con una línea de trabajo dedicada al fomento de la educación medioambiental desde una perspectiva de ecología integral.
