Zaragoza.- Bujaraloz, Farlete, La Almolda, Monegrillo y Perdiguera fomentan la participación ciudadana en la Agenda 21

ZARAGOZA 21 Nov. (EUROPA PRESS) -

La Agenda 21 que se está llevando a cabo en los municipios zaragozanos de Bujaraloz, Farlete, La Almolda, Monegrillo y Perdiguera es un proceso en el que se busca el desarrollo sostenible en sus facetas ambientales, sociales y económicas, propiciando la participación ciudadana. Se quiere conseguir la definición de acciones a realizar en la gestión municipal para que se produzca un desarrollo actual sin que se comprometan los recursos de las futuras generaciones.

Promovidas y financiadas por la Diputación Provincial de Zaragoza y con la colaboración de los ayuntamientos implicados en el proceso, las Agendas 21 están siendo elaboradas por la empresa Vea Qualitas S.L., y se prevé que los primeros resultados en los Planes de Acción Local estén disponibles a primeros de 2008.

Tal y como se ha programado dentro de la Agenda 21 Local, se están desarrollando los Foros de Participación en cada uno de los cinco municipios. El objetivo principal de estos es que los vecinos participen activamente en la elaboración del Plan de Acción Local, aportando su opinión sobre el estado actual y su visión de futuro del municipio. Durante los meses de octubre y principios de noviembre se celebraron los primeros foros, que continúan ahora con las segundas sesiones hasta mediados de diciembre.

Los segundos Foros de Participación Ciudadana comenzaron en Farlete el pasado día 16 de noviembre, y continuarán en Perdiguera, el día 23 de noviembre, en la Casa del Parque; La Almolda, el día 30, en la Casa de Cultura; Monegrillo, ese mismo día en el Salón de Plenos del Ayuntamiento; y Bujaraloz, el 14 de diciembre, en el Salón de Actos del Ayuntamiento. Todas las sesiones comenzarán a las siete de la tarde.

La asistencia a los Foros de Participación Ciudadana está abierta a todos los habitantes así como a cualquier persona que se relacione con el municipio por motivos laborales, sociales o institucionales.