Sastre urge desarrollar una Ley de Universidades para armonizar planteamientos y afrontar los retos futuros

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OVIEDO 6 Abr. (EUROPA PRESS) -

El consejero de Educación y Ciencia del Principado, Herminio Sastre, ha señalado este miércoles en Oviedo que es "necesario" desarrollar "ya" una Ley de Universidades para armonizar planteamientos y afrontar los retos futuros.

En concreto, ha destacado que entre otros elementos fundamentales que la hacen necesaria va en la dirección financiera, ya que la Universidad "debe entrar en el planteamiento realizado por el Ministerio sobre la contabilidad analítica, para conocer mejor la rendición de cuentas y para afrontar los retos futuros de forma adecuada".

"También es relevante la financiación plurianual para conseguir sistemas estables y con visión de futuro. Nosotros entregamos ya el año pasado documentos a la Universidad para que vaya trabajando en esa dirección", ha dicho el consejero antes de la inauguración de las jornadas 'La Universidad que queremos. Gobernanza, carrera profesional, representación, negociación, financiación'.

Asimismo, ha apuntado que "luego está el gran reto de esta Universidad y de todas las universidades, el reto de la excelencia; compaginar las tres misiones que tienen con la sociedad: la misión docente, la misión investigadora y la misión de transferencia de conocimiento, adquiriendo esa gran responsabilidad de ser la cuna del conocimiento".

Por otra parte, también ha incidido en el apoyo del Gobierno autonómico a la Universidad y ha recordado que "el presupuesto que tiene la Universidad para 2011 ha crecido, a pesar de haber disminuido tanto el presupuesto de la comunidad como el de la propia Consejería de Educación".

En cuanto a las recientes protestas de alumnos sobre la adaptación al Espacio Europeo de Educación Superior (EEES), el consejero dice desconocer dichas quejas "desde el punto de vista estricto". "Las conoce la propia Universidad y espero que le den una salida lo más inteligente posible y la mejor para que la implantación de Bolonia sea óptima", afirma.

PROPUESTA DE BACHILLERATO EN MADRID

Además, Herminio Sastre ha hecho referencia al 'Bachillerato de excelencia' que propone la comunidad de Madrid. En este sentido, el consejero ha resaltado que en Asturias se trabaja "globalmente con todo el alumnado de las aulas desde el punto de vista de la integración, tanto con los alumnos que presentan dificultades, como con aquellos que tienen grandes capacidades".

"Lo estamos haciendo porque el propio Ministerio de Educación, en su Programa de Cooperación Territorial, ha establecido una línea específica para desarrollar el talento de los alumnos más destacados. En Asturias estamos trabajando con el Programa Profundiza, presentado hace unos días y que precisamente va en esa dirección", ha apuntado.

Así, ante la propuesta de Madrid, Sastre se pregunta qué base tiene "salvo que lo que quieran sea continuar con la segregación del sistema educativo", algo en lo que sostiene Asturias "no va a competir" porque "lo importante es fomentar la convivencia del alumnado y ser capaces con el profesorado y los programas que tenemos, de desarrollar los talentos y las capacidades".