SANTANDER, 28 Mar. (EUROPA PRESS) -
Nueve colegios rurales de Cantabria han participado durante este mes de marzo en la Fluvioteca, una nueva iniciativa puesta en marcha por la Red Cántabra de Desarrollo Rural en el marco del proyecto '¡Explora tu río!'.
La Fluvioteca consiste en una serie de recursos pedagógicos con los que los pequeños voluntarios aprenden a la vez que juegan con juegos adaptados al conocimiento y conservación de estos ecosistemas.
El 'Domitrucha', por ejemplo, es un dominó en el que los protagonistas son los peces; las 'Parejas en el río', busca recordar parejas de especies de flora y fauna fluvial; 'Pasaturío', una versión del 'Pasapalabra' adaptado a estos ecosistemas; '¡Cuando tú vas, yo vuelvo!', en el que los salmones y las anguilas se cruzan en su recorrido, encontrándose con buenas y malas prácticas en los ríos, o el 'Paseuco del desmán', un juego dónde este mamífero se va encontrando distintas sorpresas.
Esta iniciativa de la Red Cántabra de Desarrollo Rural y los Grupos de Acción Local de Cantabria se lleva a cabo en los colegios de las comarcas rurales y toma como lugar de estudio las principales cuencas hidrográficas de la región.
La edición 2016 de '¡Explora tu río!' cuenta en esta primera mitad de año con el apoyo de la Fundación Biodiversidad, del Ministerio de Agricultura, Alimentación y Medio Ambiente. Es un proyecto ya asentado por resultados y movilización social en el medio rural cántabro y pretende actuar en la primera mitad de 2016 sobre casi una veintena de centros escolares y movilizar a más de medio millar de voluntarios.
Desde la Red Cántabra de Desarrollo Rural explican que con estos juegos adaptados a voluntarios de tan temprana edad "se consigue, por un lado que doscientos escolares aprendan de manera divertida y así valoren la importancia de mantener los ríos en buen estado y por otro se les prepara para seguir realizando actividades complementarias a este objetivo en etapas educativas posteriores".
Para este año, '¡Explora tu río!' mantiene las tradicionales salidas al río para analizar su estado con una metodología científica a través de parámetros físico químicos y biológicos. Esta fase, además de fomentar el conocimiento de estos espacios, también sirve para elaborar un diagnóstico evolutivo de varios tramos en los principales cauces de la Comunidad Autónoma.
Otra nueva propuesta de esta edición es, como señala David Gutiérrez, técnico responsable del proyecto, "trabajar en el concepto de los ríos como patrimonio cultural, con la dinamización de encuentros intergeneracionales, en los que los vecinos de mayor y menor edad del pueblo reflejen su relación con sus ríos". Estos encuentros serán ser grabados a modo de documental ('La Memoria del río'). También se ha previsto como novedad la edición de unos cuentos escritos por los escolares.
Estas actuaciones en su mayoría están destinadas a alumnos de tercer ciclo de Primaria, pero como manifiesta David Gutiérrez "este año se quiere impulsar la dinamización de actividades en edades más tempranas, con la idea de que los pequeños de Educación Infantil tomen un primer contacto con conceptos o elementos de los ecosistemas fluviales".
TRAYECTORIA
Desde el año 2007, han participado en las distintas actividades que se han llevado a cabo más de 5000 voluntarios de colegios del medio rural de Cantabria.
Con el objetivo de fomentar la participación ciudadana en la conservación de la naturaleza a través de la divulgación en los centros educativos de los valores ambientales y culturales de nuestros ríos, se han llevado a lo largo de estos años centenares de análisis del estado ecológico en todas las cuencas fluviales de Cantabria, actuaciones de mejora, limpiezas de los cauces, talleres de elaboración de cajas nido, de identificación de rastros y huellas de mamíferos, etc.
