El consejero de Educación destaca la importancia de la educación infantil a través de las aulas de 1 y 2 años
SANTANDER, 10 Abr. (EUROPA PRESS) -
El IES Cantabria de La Albericia (Santander) celebra desde este miércoles y hasta el viernes, en horario de tarde, las Jornadas de Formación en Desarrollo Neuromotor, organizadas por la Sociedad Regional de Educación.
La primera de las charlas ha versado sobre 'Neurodesarrollo infantil e uso de las pantallas' y ha corrido a cargo de la coordinadora del grupo de investigación en Enfermería del Instituto de Investigación Sanitaria Marqués de Valdecilla (IDIVAL), Carmen Sarabi.
Mañana jueves intervendrá Pilar Diéguez, enfermera de urgencias pediátricas del Hospital Valdecilla, con la charla 'Educación para la Salud en la infancia y atención a las urgencias'; y el viernes cerrará el ciclo la coordinadora de Atención Temprana en el Servicio Cántabro de Salud, Adelaida Echevarría, con la ponencia 'Prevención, detección y atención a las alteraciones del desarrollo en la escuela infantil'.
El consejero de Educación, Formación Profesional y Universidades, Sergio Silva ha incidido durante la inauguración de las jornadas en la "gran importancia" que tiene la educación infantil como elemento "compensador de desigualdades y base de futuros aprendizajes".
Una "apuesta estratégica" del Gobierno de Cantabria, ha indicado, ya que, aunque es un tramo no obligatorio, ayuda a conciliar aspectos familiares y aspectos laborales que son importantes para muchas familias.
El consejero ha indicado que, si bien las familias "son insustituibles, muchas primeras experiencias, muchas estimulaciones solo se consiguen en el centro educativo" y en ese sentido, "hay un consenso generalizado de que la educación infantil debe ser pública, gratuita y generalizada".
Silva ha puesto en valor el papel de la Sociedad Regional de Educación y de su director, Alfonso Santibáñez, en la extensión de las aulas de 1 y 2 años en Cantabria, con el objetivo de poder cubrir toda la demanda educativa "en breve" con la implantación de otras 50 aulas más en esta legislatura gracias a los fondos europeos del Mecanismo de Recuperación y Resiliencia.
Estas aulas se unen a las 170 de dos años, lo que supone poder atender a unos 4.000 alumnos en Cantabria y cubriría la demanda anual de nacimientos (3.200 al año).
A través de la Sociedad Regional de Educación, se atiende en torno al 50% de estas aulas "con un servicio de calidad", ha señalado el consejero, "que se adapta a las necesidades del tramo educativo y que responde a esas necesidades en cuanto a provisión de profesionales".
Con respecto a las jornadas, Silva ha anunciado que pretende ser el inicio de un ciclo de formación al que la Consejería quiere dar continuidad como "base de cualquier desarrollo profesional".
