SANTANDER, 26 Sep. (EUROPA PRESS) -

Mañana se reunirán los quince alumnos de Educación Primaria que han sido seleccionados para participar en el proyecto para la detección y estímulo del talento matemático precoz organizado por la Universidad de Cantabria (UC).

Se trata del proyecto Estalmat Cantabria, una iniciativa pionera que celebra su primera edición y que, aunque comenzará sus actividades el próximo 4 de octubre, celebra mañana una sesión de convivencia para que sus participantes se conozcan mejor.

Así, los alumnos, procedentes de un total de 35 centros educativos, y sus profesores, asistirán en la Facultad de Ciencias de la Universidad de Cantabria a una jornada en la que sus profesores les informarán de la experiencia.

También podrán participar en una sesión de fotografía matemática y en distintos juegos.

La jornada se desarrollará de diez de la mañana a las seis de la tarde, y los niños, de entre 12 y 13 años y estudiantes de 6º de Primaria, visitarán las distintas dependencias de la Facultad, donde se desarrollarán todas las clases del proyecto ESTALMAT.

El programa de cursos en sí, organizado por el Departamento de Matemáticas, Estadística y Computación con la colaboración de la Sociedad Matemática de Profesores de Cantabria y la Consejería de Educación, comenzará el próximo sábado, 4 de octubre.

Los participantes pertenecen a 35 colegios cántabros y fueron seleccionados para esta experiencia, pionera en Cantabria, de entre 150 jóvenes estudiantes que se presentaron a la prueba de aptitud.

El proyecto está coordinado por la profesora Cecilia Valera y su objetivo es detectar, orientar y estimular el talento científico desde edades tempranas, potenciando la continuidad de nuevas generaciones de matemáticos. Para ello, científicos de la Universidad y profesores de Secundaria impartirán sesiones de tres horas que serán siempre los sábados por la mañana.

La actividad es gratuita para los niños e incluye formación enfocada a resolver problemas y utilizar estrategias de pensamiento eficaces en los procesos de invención y descubrimiento matemáticos, además de actividades complementarias como asistencia a conferencias, exposiciones, olimpiadas, entre otros.