Se centrará en el aprendizaje del manejo de las TIC y participarán más de 1.500 docentes de Cantabria y comunidades vecinas

SANTANDER, 16 Jun. (EUROPA PRESS) -

Santander será una de las cuatro ciudades españolas, junto con Madrid, Barcelona y Granada, que acogerán de forma simultánea el I Congreso Nacional 'Internet en el aula', que se celebrará del 26 al 28 de junio con el objetivo de facilitar a los docentes el manejo de las nuevas tecnologías para su aplicación en la enseñanza.

El total de asistentes a este congreso en las distintas sedes, que estarán conectadas vía satélite, ascenderá a unos 5.000, de los que más de 1.500 participarán en el que tendrá lugar en el Palacio de Festivales de Santander. De estos últimos, 400 son docentes de Cantabria y el resto de comunidades vecinas, como Galicia, Asturias, Castilla y León, País Vasco y La Rioja.

El congreso, organizado por los ministerios de Industria, Turismo y Comercio, y Educación, fue presentado hoy en rueda de prensa por la consejera de Educación, Rosa Eva Díaz Tezanos, cuyo departamento también colabora en su desarrollo, y por el portavoz de la entidad pública empresarial 'Red.es', Rafael Chavarri.

Bajo el lema 'Aprende, enseña', en el evento se analizará la importancia de las TIC (Tecnologías de la Información y la Comunicación) en las aulas, se intercambiarán experiencias llevadas a cabo en distintos centros educativos y se impartirán ponencias a cargo de expertos de diferentes países.

Además de estas jornadas presenciales, el congreso se ha venido celebrando de forma virtual desde el pasado 1 de abril y se prolongará hasta octubre, con más de 9.100 inscritos en su conjunto, 675 contribuciones y miles de páginas visitas, según destacó Chavarri.

Tanto la consejera como el representante de 'Red.es' destacaron la importancia de las TIC en los procesos educativos, de ahí que el objetivo de esta actividad sea mostrar a los docentes el potencial de las nuevas tecnologías en el aula y formarles para que puedan transferir este conocimiento en sus respectivos centros.

TIC Y EDUCACIÓN

Díaz Tezanos destacó que Cantabria ha vivido un "impulso importante" de incorporación de las TIC en el aula en los últimos cinco años, ya que "no sólo es un reto, sino una necesidad para nuestro alumnado y profesorado", dijo. Para ello se han destinado 8,5 millones de euros que han permitido dotar a los centros de las infraestructuras necesarias y desarrollar proyectos conjuntos en colaboración con 'Red.es'.

En este sentido, Chavarri señaló que Cantabria es una comunidad "proactiva" en esta materia y que ha compartido los objetivos de la entidad dependiente del Ministerio de Industria de cerrar la brecha digital, y ahora, en una segunda fase, mejorar la formación del profesorado para que aprovechen mejorar las nuevas tecnologías de las que ya disponen y sus contenidos.

En su opinión, este congreso marca "un punto de inflexión" en esa línea, ya que hasta este momento se ha hecho una inversión "muy fuerte" en infraestructuras y a partir de ahora se deben "diseñar y analizar" las necesidades de futuro en relación con la aplicación en los centros de las nuevas tecnologías "con garantías de éxito" y para conseguir una educación del siglo XXI "muy a la vanguardia".