La Facultad de Químicas de Ciudad Real analiza la implantación del modelo europeo de educación en sus aulas

CIUDAD REAL, 23 Jul. (EUROPA PRESS) -

El vicerrector del Campus de Ciudad Real de la Universidad de Castilla-La Mancha (UCLM), Francisco Alía, inauguró hoy una jornada en la Facultad de Químicas del campus de Albacete para conocer en detalle y discutir el funcionamiento actual y futuro de los proyectos de innovación educativa e implantación de créditos ECTS, la nueva evaluación europea.

Según informó en nota de prensa la UCLM, a lo largo de la jornada en torno a 50 profesores de la Facultad de Químicas discutieron el funcionamiento de los proyectos de innovación educativa de cara a la universidad europea de calidad en las titulaciones de Licenciado en Ciencias Químicas, Licenciado en Ciencia y Tecnología de los Alimentos e Ingeniería Química.

Asimismo, durante la inauguración del encuentro, el vicerrector del Campus de Ciudad Real, destacó la gran calidad del trabajo llevado a cabo en Químicas "en un momento de cambio e incertidumbre, ya que aún no se han decidido cuáles serán -finalmente- las directivas para la universidad europea del futuro", además quiso resaltar que el centro está siendo pionero en la implantación de asignaturas con el modelo europeo "y eso lo agradecemos y valoramos desde el equipo de gobierno de la Universidad de Castilla-La Mancha.

Por su parte, el decano del centro, Antonio Antiñolo, hizo un recorrido por el trabajo llevado a cabo a lo largo de este año, donde se han discutido diferentes proyectos innovadores, lo que ha dado como resultado una guía docente para este próximo año académico y que "ha satisfecho a la gran mayoría del profesorado".

Además, explicó que ahora toca llevar a cabo unas reflexiones sobre el trabajo de las diferentes comisiones y ver cómo se trasladará a los profesores y alumnos toda la información, para que puedan empezar su labor con los nuevos modelos docentes.

Del mismo modo, el decano de la Facultad de Químicas dijo que el reto para los próximos meses será avanzar en los nuevos planes de estudios, "ya que no se trata de una remodelación, sino de una redacción nueva", planes que serán evaluados de forma externa por una auditoria independiente.

Por ello, en palabras de Antiñolo, "el empeño está en tener la tarea hecha lo antes posible y someterlo a un proceso de publicación para que esté a disposición de profesores y alumnos, y todos ellos puedan valorarlo".

Así, a lo largo de la mañana, se presentaron y discutieron los proyectos de innovación docente que han sido realizados por los profesores Beatriz Cabañas y Ángel Díaz, para el primer ciclo de la licenciatura de Químicas.

En el caso de la Ingeniería Química en el Espacio Europeo de Educación Superior, el tema fue presentado por la profesora Paula Sánchez, y la explicación de los créditos ETCS en Ciencia y Tecnología de los alimentos, corrió a cargo de las profesoras Lourdes Cabezas y Marisol Pérez-Coello.

Por otro lado, en una segunda tanda de intervenciones, el profesor Manuel Rodrigo se refirió al segundo ciclo de la licenciatura en Químicas, por su parte, Ángel Ríos y Sagrario Salgado, profesores del centro, lo hicieron del quinto curso de la licenciatura en Química, y para finalizar la jornada, la profesora Pilar Prieto informó sobre el programa que coordinará el paso de los alumnos de Secundaria a primer curso de Químicas.