CCOO acusa a la Consejería de Educación de "dilatar" la negociación para sacar "rédito político"

VALLADOLID 31 Oct. (EUROPA PRESS) -

La Federación de Enseñanza de CCOO de Castilla y León ha manifestado su "gran preocupación" por la dinámica que, a su juicio, se ha instalado en la comisión encargada de negociar el desarrollo y ampliación acuerdo mejora de las condiciones laborales del profesorado de la Comunidad, en la que se sientan la Consejería de Educación y los cinco sindicatos de la mesa sectorial, entre ellos CCOO.

"Denunciamos las tácticas dilatorias de la Consejería en su afán de búsqueda de rédito político", ha subrayado en un comunicado remitido a Europa Press donde lamenta que en la comisión del pasado martes, "a pesar de conocer con antelación suficiente la propuesta" de las cinco organizaciones sindicales para el reconocimiento de la función tutorial y la reducción de jornada para mayores de 55 años, la Consejería "no solo eludió analizarla", sino que se limitó a informar "de su intención de sacar a prensa el anuncio de aspectos ya incluidos en el acuerdo alcanzado en julio y a plantear que más adelante se entraría a negociar los distintos asuntos que quedan pendientes".

CCOO considera "inadmisible" que no se aproveche estas reuniones para avanzar en temas pendientes que ya debieron ser "objeto de análisis" por parte de la Consejería para su inclusión "en el acuerdo fraguado durante el mes de julio".

Para CCOO, esta actitud responde "a un ánimo de dilatar el proceso negociador hasta acercarlo al máximo a las elecciones autonómicas previstas para marzo". "CCOO considera que este posicionamiento de la Consejería no solamente es un ejemplo del desprecio hacia la representación sindical de los y las docentes de Castilla y León, sino también una constatación del enfoque con que esta administración acude a los procesos de negociación, donde prima el intento de aprovechamiento político y electoral de los acuerdos alcanzados", ha apuntado.

Por ello, CCOO ha avanzado que llevará a cargo "un intenso proceso de difusión" en los centros docentes. "Tanto de las propuestas sindicales como de los pormenores del propio proceso negociador, en la perspectiva de ir preparando las movilizaciones que, sin duda, serán necesarias para alcanzar un acuerdo realmente positivo para la plantilla docente de la enseñanza pública no universitaria", ha zanjado.