Cueva Pintada acerca la experiencia museística a las familias que conviven con el autismo - CEDIDIO POR CABILDO DE GRAN CANARIA
BARCELONA 5 Feb. (EUROPA PRESS) -
El trastorno de espectro autista es la necesidad educativa con más presencia en los centros de educación especial de la provincia de Barcelona, según una encuesta que ha llevado a cabo el área de Educación de la Diputación de Barcelona.
En este tipo de escuelas, el espectro autista tiene una presencia del 42,5%, seguida de la discapacidad intelectual, que representa el 41,1% del alumnado.
El cuestionario ha recogido información sobre el perfil de 731 alumnos y de 315 profesionales docentes y de soporte a la docencia de 9 escuelas entre los meses de diciembre de 2022 y marzo de 2023.