Las PAU de Historia preguntan por la Segunda República e incluyen textos sobre el golpe de Estado

BARCELONA, 12 Jun. (EUROPA PRESS) -

El examen de Historia de las PAU 2025 de Catalunya ha preguntado por los avances en derechos sociales y en las mujeres y otros aspectos de la Segunda República y ha contado con dos fragmentos sobre instrucciones secretas para preparar el golpe de Estado y sobre la justificación de este.

Se trata de uno de los primeros exámenes que se han realizado este jueves en el segundo día de las PAU y se ha hecho de 9 a 10.30 horas, coincidiendo con el de Historia de la Filosofía --debían escoger una de las dos materias--.

Según informa la Conselleria de Investigación y Universidades de la Generalitat, un 49,17% de alumnos han escogido Historia (en 2024 fue el 69%) y un 50,83% han optado por Historia de la Filosofía (31% el año pasado).

El primer ejercicio, en el que se debían responder a todas las cuestiones planteadas, contaba con un fragmento de una instrucción secreta que el general Emilio Mola envió a los implicados en los preparativos del golpe de Estado, así como con el discurso que el mismo general hizo en Radio Castilla en agosto de 1936.

Los alumnos debían identificar dos ideas fundamentales de ambos textos y escribir una breve redacción comparando el contexto y los objetivos de cada uno de ellos, haciendo referencia al papel de la violencia, el Estado y la religión católica.

SITUARSE EN EL TIEMPO

El segundo ejercicio, en el que debían escoger una de dos opciones, planteaba dos supuestos en el que los alumnos debían situarse en el tiempo y redactar textos utilizando unos conceptos históricos concretos.

En el primero se les hacía pensar que eran corresponsales de un diario extranjero y que les habían enviado a Barcelona en septiembre de 1977 para asistir a una gran manifestación que reclama la autonomía política, y debían usar las palabras 'Estatut d'autonomia', 'catalanismo', 'centralismo', 'Onze de Setembre' y 'amnistía'.

En el otro se les sitúa pocos meses antes de la muerte de Franco y que, junto a unos amigos, quieren mejorar las condiciones de vida de los vecinos, que tienen problemas por la construcción desordenada de viviendas y la falta de servicios sociales, y tenían que redactar un texto con las palabras 'asociación de vecinos', 'transporte público', 'centros sanitarios', 'Assemblea de Catalunya' y 'manifestaciones'.

DERECHOS SOCIALES Y AVANCES DE MUJERES

En el tercer ejercicio, en el que también se tenía que escoger, ha contado con una opción en la que tenían que mencionar las conquistas en derechos sociales y laborales de la historia contemporánea española constrastando los avances logrados hasta la Segunda República con el retraso vivido durante el franquismo.

La otra opción pedía a los alumnos mencionar los avances para las mujeres en materia política y social durante la Segunda República española y el posterior retroceso que se vivió en estos ámbitos a partir de la dictadura.

TEST

El cuarto ejercicio --que ha sido tipo test-- partía también de una situación inventada, en la que al alumno se le ha dicho que es miembro de una delegación diplomática que quiere elaborar un informe sobre la Segunda República española, y debía marcar la respuesta correcta de 4 opciones.

Eran un total de 10 cuestiones y en ellas se preguntaba por los líderes principales de la Lliga Regionalista, la muerte de los dirigentes principales de ERC, qué establecía sobre las lenguas el Estatut d'Autonomia de 1932 o cómo se llamaba la coalición de derechas católicas liderada por José María Gil-Robles.