Niños en el hall del Colegio Privado Alameda de Osuna en el primer día del curso escolar 2020-2021, en Madrid (España) a 7 de septiembre de 2020. - Jesús Hellín - Europa Press
BARCELONA 9 Sep. (EUROPA PRESS) -
El Colegio de Pedagogos de Catalunya ha difundido este miércoles una carta abierta apostando por respuestas "creativas y flexibles" para una vuelta al colegio segura, inclusiva y de calidad, en plena pandemia del coronavirus.
El colectivo considera que ante la situación "incierta y cambiante" que provoca la pandemia debe aprovecharse la oportunidad para desarrollar estrategias pedagógicas innovadoras.
"Los profesionales de la educación, tenemos que ser, y somos, capaces de crear y potenciar situaciones de aprendizaje, donde nuestros niños y jóvenes puedan desarrollar todas sus capacidades académicas, sociales y emocionales", han afirmado.
Para ello, propone un curso escolar en el que "se pueda realmente ejercer la autonomía de centro en función de sus necesidades" y que los colegios reciban de la Conselleria de Educación de la Generalitat los recursos e infraestructuras necesarios.
"Todas y todos tenemos que trabajar conjuntamente para que el curso pueda transcurrir con naturalidad, sin dramatismos, adaptándonos a los embates de la pandemia y abordando pedagógicamente la situación dentro del aula, para salir adelante reforzados", ha manifestado el Colegio.
Andalucía
Aragón
Cantabria
Castilla-La Mancha
Castilla y León
Catalunya
Extremadura
Galicia
Islas Canarias
Islas Baleares
Madrid
País Vasco
La Rioja
C. Valenciana
Navarra
Asturias
Murcia
Ceuta y Melilla
.png)