Publicado 10/09/2026 14:09

Casi 59.200 estudiantes de la provincia de Córdoba comienzan este jueves las clases con 1.800 alumnos menos

Representantes institucionales en el inicio de las clases lectivas de segundo ciclo de Infantil, Primaria y Educación Especial en la provincia de Córdoba.
Representantes institucionales en el inicio de las clases lectivas de segundo ciclo de Infantil, Primaria y Educación Especial en la provincia de Córdoba. - JUNTA DE ANDALUCÍA

CÓRDOBA 10 Sep. (EUROPA PRESS) -

Un total de 59.212 alumnos de segundo ciclo de Infantil, Primaria y Educación Especial han arrancado este jueves las clases lectivas en los 289 centros docentes existentes para este tipo de enseñanzas en la provincia de Córdoba, según ha anunciado el delegado territorial de Educación de la Junta, Diego Copé, en la visita que ha realizado al CEIP Salvador Vinuesa, colegio de Infantil y Primaria de la capital. A lo largo del mes de septiembre serán 152.295 estudiantes de enseñanzas no universitarias los que se incorporarán a los 780 centros educativos públicos, concertados y privados de la provincia, atendidos por 12.424 docentes.

Pese al descenso de alumnado debido a la bajada de natalidad --son 1.816 estudiantes menos en la provincia respecto al curso anterior-- el Gobierno andaluz reforzará de nuevo las plantillas, sobre todo las de atención a la diversidad. La plantilla pública docente de la provincia alcanza los 10.186 profesionales, destacando la destinada a la atención a la diversidad, una de las líneas estratégicas de la Consejería para este curso.

El número de dichos especialistas en Córdoba supera los 1.400 profesionales (1.447), entre orientadores, maestros de Audición y Lenguaje (AL), Pedagogía Terapéutica (PT) y Profesionales Técnicos de Integración Social (PTIS). La cifra supone 64 efectivos más que el año anterior y un incremento del 36,8% respecto al curso 2018/19. En este ámbito destaca el refuerzo en Pedagogía Terapéutica (PT), cuya plantilla ha crecido hasta los 653 docentes (36 más que en el curso pasado y 193 más en comparación con el curso 2018/19). Asimismo, la cifra de PTIS también ha experimentado un notable crecimiento en la provincia con 336 efectivos, acumulando un crecimiento de 102 profesionales desde 2018/19.

Un total de 26 colegios de Córdoba, en lo que representa otra de las novedades del nuevo curso, contarán con nuevas aulas de tres años del segundo ciclo de Infantil como consecuencia de la bajada de la ratio a 22 alumnos por clase, tal y como establece la normativa de escolarización. Esta medida, a instaurar progresivamente en el resto de la etapa, permitirá una atención más personalizada y una mayor capacidad para detectar las dificultades de aprendizaje.

En lo que respecta a las ayudas a las familias, destaca que más de 73.600 estudiantes se benefician en Córdoba del Plan de Gratuidad de Libros de Texto. En este curso estrenan libros nuevos los alumnos de primer y segundo curso de Primaria y también se renueva la dotación para alumnado con necesidades específicas de apoyo educativo. La Junta ha invertido 50 millones de euros.

Sobre los servicios complementarios de la provincia, el servicio de aula matinal se ofrecerá en cuatro centros más respecto al pasado curso, hasta un total de 159 centros; un centro más está autorizado para ofertar el servicio de comedor escolar hasta alcanzar los 191 centros, y 171 centros tienen extraescolares en la provincia. Desde el curso 2019/20 ha aumentado en 20 centros los que disponen de aula matinal y diez en comedores escolares.

Respecto a las infraestructuras educativas, un total de 32 centros educativos públicos de Córdoba son objeto de obras de mejora este curso 2026/27. Son 34 actuaciones finalizadas o con fecha prevista de terminación hasta final de año, con un presupuesto de más de siete millones de euros. De estas intervenciones se benefician alrededor de 12.000 alumnos, que verán ampliadas o mejoradas sus instalaciones.

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