La Junta implantará ocho nuevas aulas Ateca de FP en Córdoba, con una inversión de cuatro millones de euros

CÓRDOBA 25 Ago. (EUROPA PRESS) -

La Consejería de Desarrollo Educativo y Formación Profesional implantará, el próximo curso, 75 nuevas Aulas de Tecnología Aplicada (Ateca) en Andalucía, de las cuales ocho estarán en Córdoba. Con una inversión de 4.125.000 euros en toda la comunidad, estos espacios de Formación Profesional (FP) se sumarán a los ya existentes, elevando a 24 el número total de aulas operativas en la provincia a partir de septiembre.

Según ha informado la Junta en una nota de prensa, las nuevas aulas Ateca de la provincia de Córdoba estarán ubicadas en el IES Jerez y Caballero (Hinojosa del Duque), IES Marqués de Comares e IES Miguel de Cervantes (Lucena), IES Antonio Galán Acosta (Montoro), IES Antonio Gala (Palma del Río), IES Ángel de Saavedra (Córdoba), IES Colonial (Fuente Palmera) e IES Puente de Alcolea (Alcolea).

El Gobierno andaluz ha definido a las aulas como "espacios de aprendizaje que usan las tecnologías emergentes aplicadas a la enseñanza de FP", con el objetivo de acercar el entorno laboral al alumnado y formarlo con estas herramientas. La institución ha indicado que integran digitalización, innovación y emprendimiento, fomentando "la formación de calidad" y "la empleabilidad de los jóvenes andaluces".

Además, la Junta ha señalado que estas aulas cumplen "un papel fundamental en la transformación educativa", al reproducir entornos profesionales mediante equipamientos avanzados y tecnologías como realidad virtual, aumentada y mixta, robótica o impresión 3D.

Igualmente, ha destacado que permiten "una enseñanza práctica y aplicada, adaptada a las demandas actuales del mercado laboral", y facilitan que el alumnado desarrolle competencias para resolver problemas en contextos reales, potenciando "su creatividad y su capacidad innovadora".

De hecho, el Ejecutivo andaluz ha indicado que estas aulas "impulsan un proceso de aprendizaje basado en la generación de conocimiento colectivo". Asimismo, ha destacado que el alumnado no solo adquiere competencias digitales avanzadas, sino que también "aprende a trabajar en equipo, desarrolla habilidades como la comunicación o la adaptación al cambio, fortalece su autonomía y confianza", y se fomenta "la transferencia de conocimientos al potenciar la colaboración con el sector productivo".

Por último, cada aula cuenta con una dotación económica de 55.000 euros, financiada por el 'Plan de Modernización de la FP' del Ministerio de Educación, Formación Profesional y Deportes, en el marco del componente 20 'Plan estratégico de impulso de la Formación Profesional', del Plan de Recuperación, Transformación y Resiliencia.