Casi 1.400 personas participan desde el lunes en el IV Congreso Andaluz de Coeducación en pro de la igualdad de género

GRANADA 22 Oct. (EUROPA PRESS) -

El Palacio de Congresos de Granada acoge este lunes y martes, 23 y 24 de octubre, la IV edición del Congreso Andaluz de Coeducación con "récord de inscripciones", sumando un total de 1.385 participantes, la cifra más alta de estas cuatro ediciones.

La Consejería de Inclusión Social, Juventud, Familias e Igualdad, a través del Instituto Andaluz de la Mujer (IAM), organiza este encuentro en colaboración con la Consejería de Desarrollo Educativo y Formación Profesional, así como de las Universidades Públicas de Andalucía con el objetivo de dotar de herramientas y recursos a los centros educativos y las familias para la promoción de la igualdad de niñas y niños y la prevención de la violencia de género.

Las consejeras Loles López y Patricia del Pozo, junto a la directora del IAM, Olga Carrión, inaugurarán está cónclave que reunirá durante estas dos jornadas a 16 ponentes con una dilatada trayectoria en el ámbito académico, universitario y judicial.

La participación en este congreso, que este año tiene como lema 'Uniendo piezas por la Igualdad', ha aumentado casi un 7% con respecto a 2022 y se ha triplicado en comparación con su primera edición.

Hay inscritos de las ocho provincias andaluzas, siendo Granada la ciudad que más asistentes aporta, seguida de Málaga, Sevilla, Cádiz y Almería, figurando participantes de Asturias, Canarias, Castilla-la Mancha, Castilla y León, Cataluña Comunidad de Madrid, Comunidad de Murcia, Comunidad Valenciana, Extremadura y Galicia.

Esta cita va dirigida especialmente a profesionales del sector educativo, alumnado universitario del grado de Pedagogía, Educación Social, Educación infantil y Primaria fundamentalmente; responsables de los Centros del Profesorado; personal técnico de los Centros Provinciales del Instituto Andaluz de la Mujer y de los Centros Municipales de Información a la Mujer, representantes de las asociaciones de madres y padres de alumnos (AMPA), del movimiento asociativo que realizan proyectos de coeducación, así como de otras personas profesionales vinculadas al ámbito educativo que desarrollan su trabajo en la administración pública y privada.

Loles López ha subrayado que "esta cita busca generar las estrategias necesarias para impulsar la coeducación en los centros educativos e implicar en el proceso a toda la comunidad educativa: profesorado, alumnado y familias".

Además, ha hecho hincapié en "la necesidad de trabajar desde la unidad y la cooperación" y, por ello, ha agradecido el compromiso de la Consejería de Desarrollo Educativo y Formación Profesional y las Universidades Públicas de Andalucía con la promoción de la igualdad de mujeres y hombres.

Loles López también ha resaltado que en esta cita "hemos querido acercarnos a aquellas cuestiones que más preocupación generan en la sociedad y, especialmente, a las familias y los centros educativos; como son las redes sociales y su uso por parte de los menores, la prevención de la violencia de género en la juventud o la creación de referentes femeninos para romper techos de cristal".

La cita cuenta con 16 ponentes que abordarán, entre otras cuestiones, la importancia de educar al alumnado en los valores de respeto, igualdad y tolerancia; el reto de la educación en igualdad en las redes sociales; el deporte femenino; las mujeres como protagonistas de la cultura y de la historia; los planes y programas coeducativos; así como actividades de concienciación e intervención sobre la violencia de género en la juventud.

A lo largo de estos dos días, habrá ponencias, mesas expertas, espacios formativos, mesas de comunicaciones y espacios de dinamización amenizados por el Conservatorio Profesional de Danza de Granada y el Conservatorio Profesional de Música de Granada.

Además, se han recibido 41 trabajos de investigación y experiencia, la cifra más alta de estas cuatro ediciones, 13 más que el año pasado, siendo admitidos 31 de ellos, que versan investigación y experiencias a cerca de las siguientes temáticas: prevención de violencia de género, empoderamiento femenino, iniciativa personal y participación, juguetes y juegos igualitarios, no sexistas y no violentos, cuidados, conciliación y corresponsabilidad, reconocimiento y respeto a la diversidad, lenguaje igualitario, visibilización de las mujeres, educación afectivo-sexual y emocional, y formación profesional y brecha de género.