HUELVA, 3 May. (EUROPA PRESS) -
Alrededor de 400 escolares de las provincias de Huelva y Sevilla han participado durante 2019 en la actividad 'Laboratorios Infantiles en Terapias Avanzadas', una iniciativa que pretende despertar la vocación científica entre los más jóvenes e inculcarles interés por la ciencia y la investigación en salud.
Estos talleres, destinados a estudiantes de centros escolares sostenidos con fondos públicos en Andalucía, están organizados desde hace más de un año por la Fundación Pública Andaluza Progreso y Salud, entidad dependiente de la Consejería de Salud y Familias, y presentan un formato dinámico y didáctico.
De este modo, según han informado a Europa Press desde la Delegación de Salud en Huelva, a través de un teatro y una exposición de conceptos básicos sobre biomedicina los alumnos participantes han conocido qué es un ensayo clínico, cómo funcionan las células madre, qué es la terapia celular o qué sucede en nuestro organismo cuando enfermamos, entre otras cuestiones.
Concretamente, los escolares que han participado en la actividad procedían de los colegios Tierno Galván, de la pedanía de Corrales, en la localidad onubense de Aljaraque; Francisco Giner de los Ríos, de Mairena del Aljarafe (Sevilla); y Aruc y Príncipe Felipe, ambos en la localidad de Umbrete, también en Sevilla.
En estos colegios unos 400 alumnos de entre siete y doce años han tenido la oportunidad de aprender y conocer ideas clave en la investigación biomédica de una forma divertida y adaptada a su edad, propiciando así que los conceptos sean comprensibles para ellos y se asimilen con facilidad.
Esta actividad, a la que se pretende dar continuidad cuando así lo permita la situación actual de emergencia sanitaria, es gratuita y los centros que quieran participar lo pueden solicitar en la dirección de correo electrónico comunicacion.fps@juntadeandalucia.es.
