A USC creará en 2022 máis de medio centenar de prazas de profesor axudante doutor

   SANTIAGO DE COMPOSTELA, 27 Ene. (EUROPA PRESS) -

   A creación de máis dun centenar de prazas de profesorado axudante doutor é unha das principais medidas que a Universidade de Santiago de Compostela (USC) acometerá como parte do conxunto de actuacións en materia de persoal docente e investigador (PDI) para 2022.

   En concreto, o documento aprobado este xoves no Consello de Goberno da USC contempla a creación de 68 prazas docentes, das cales 52 están destinadas a este corpo docente. Esta medida, conforme sinalou a institución universitaria nun comunicado, atópase en consonancia coas premisas que sustentan o Plan plurianual de Profesorado 2019-2022.

   Conforme explicou o vicerreitor de Profesorado, Ernesto González Seoane, "o profesorado axudante doutor é unha figura de acceso á carreira docente e investigadora pola que a USC aposta de forma decidido como vía para propiciar a substitución xeracional e abordar o rexuvenecemento do seu cadro de persoal docente".

   Ademais, unha vez coñézase o número real de baixas que se van a producir a finalización do presente curso e as dispoñibilidades orzamentarias, esta cifra poderá revisarse para crear prazas adicionais que se asignarán nunha segunda rolda.

   O documento aprobado este xoves tamén recolle as prazas para a promoción e estabilización de persoal en categorías con vinculación permanente. Así, proponse a creación de 24 prazas de profesorado contratado doutor e de catro de profesorado titular para posibilitar a promoción de profesorado axudante doutor que finaliza o seu contrato antes do 31 de decembro de 2023.

   A dotación de 20 prazas de profesorado titular de universidade para posibilitar a promoción de profesorado contratado doutor acreditado para este corpo docente, así como 35 de catedrático/a para impulsar a promoción do profesorado titular, integran unhas actuacións entre as que tamén se atopan o dez prazas de profesorado destinadas á estabilización de investigadores Ramón e Cajal e doutros programas de excelencia. En relación co devandito programa, o Consello de Goberno aprobou tamén un total de 19 prazas de investigador no marco da convocatoria Ramón e Cajal 2021.

REFORMA LABORAL

   A reforma laboral e as implicacións para a xestión do persoal foi outro dos temas abordados. En termos globais, como explicou o xerente da USC, Javier Ferreira, trátase dunha reforma "positiva, en termos globais" que vai na liña da formulación realizada ao comezo deste mandato reitoral a favor da dignificación da situación do persoal investigador.

   O xerente sinalou que se demandou da administración estatal aclaracións adicionais respecto de imprecisións e cuestións técnicas sobre a aplicación da reforma ao ser un texto normativo non pensado especificamente para as administracións públicas.

   No entanto, co obxectivo de avanzar e situar á USC na mellor situación para a aplicación da reforma laboral, a de Santiago destacou que será a primeira universidade pública do Estado que solicitará unha taxa de reposición adicional para a estabilización de persoas contratadas cunha temporalidade de longa duración.

   O xerente tamén puxo o foco na necesidade de abordar o financiamento do cadro de persoal investigador cun enfoque estrutural e basal, que permita corrixir os actuais niveis de precariedade ou mesmas situacións de fraude de lei.

PROTOCOLO TRANSGÉNERO

   O Consello de Goberno tamén deu luz verde ao protocolo de actuación que permitirá os cambios de nome e de mención relativa ao sexo das persoas transexuais, transgénero e intersexuales na USC.

   A través deste documento posibilítase que as persoas con identidade de xénero distinta á asignada no momento do nacemento poidan exercer o seu dereito á libre manifestación da identidade e expresión de xénero, tratando de evitar calquera tipo de discriminación.

   Os cambios de nome solicitados levarán a cabo en procedementos internos da USC como a Tarxeta Universitaria de Identidade (TUI), a denominación da conta de correo electrónico, as listas internas de clase que utilice o profesorado, as aplicacións corporativas Campus Virtual e no MS 365, o Sistema Universitario de Residencias e no Servizo de Deportes e a difusión interna sobre representantes de estudantes nos órganos colexiados

   correspondentes.