Alumnos con Altas Capacidades en Baleares: adaptan duración de las etapas educativas

   La Conselleria busca garantizar que la edad no sea un obstáculo para el progreso académico

   PALMA, 10 Abr. (EUROPA PRESS) -

   La Conselleria de Educación y Universidades ha actualizado el procedimiento para flexibilizar la duración de las etapas educativas de los alumnos con altas capacidades intelectuales en Baleares.

   Según ha informado en un comunicado, esta medida, aprobada por la Dirección General de Primera Infancia, Atención a la Diversidad y Mejora Educativa, moderniza y regula el proceso para autorizar estos ajustes académicos con el objetivo de ofrecer una atención más personalizada y adaptada a las necesidades del alumnado con altas capacidades, favoreciendo su desarrollo integral y potenciando sus talentos.

   De este modo, según asegura la Conselleria, se garantiza que la edad no sea un obstáculo para su progreso académico. La nueva resolución se alinea con las directrices de la Ley Orgánica de Educación y los decretos autonómicos que regulan los currículos escolares.

   La flexibilización se podrá aplicar en cualquier etapa educativa, desde primaria hasta bachillerato, siempre que se cumplan los criterios pedagógicos y administrativos establecidos.

   Esta medida supone "un avance en la inclusión y la equidad educativa" ya que no se trata solo de acelerar el ritmo de aprendizaje, sino de garantizar que los alumnos con altas capacidades puedan crecer en entornos que estimulen su curiosidad y creatividad, con el apoyo, tanto de los centros educativos, como de las familias.

   El nuevo procedimiento establece que solo se podrá aplicar la flexibilización cuando las acciones educativas ordinarias no sean suficientes. Además, será necesario que el equipo docente acredite que el alumno ha alcanzado los objetivos y competencias del nivel que desea avanzar, requerirá el consenso de dos tercios del equipo educativo y la aprobación de las familias.

¿CUÁNDO SE PUEDE SOLICITAR ESTA ADAPTACIÓN?

   La resolución fija los plazos y trámites para presentar las solicitudes, que podrán realizarse entre el 1 de abril y el 31 de mayo. En caso de cambio de centro, el plazo máximo será el 30 de abril.

   La normativa refuerza el papel del Equipo de Altas Capacidades Intelectuales (EACI), que deberá intervenir antes de aprobar la flexibilización en los centros públicos. Además, se prevé un seguimiento individualizado y una evaluación continua para garantizar que la medida beneficia realmente al alumnado.

   Finalmente, la resolución deja sin efecto la normativa anterior de 2017, adaptando el procedimiento a la realidad educativa actual y respondiendo a las necesidades de los profesionales de los centros.

   Con esta iniciativa, la Conselleria asegura que reafirma su compromiso con una educación inclusiva y de calidad, donde la diversidad se considera una riqueza y los recursos se adaptan para garantizar el mejor desarrollo de todo el alumnado.