El CIFP Pere de Son Gall, único representante balear en la Convocatoria de Orientación de CaixaBank Dualiza y FPEmpresa

PALMA 14 Mar. (EUROPA PRESS) -

Un proyecto presentado por el CIFP Pere de Son Gall de Llucmajor (Mallorca) ha sido seleccionado en la Convocatoria de Orientación de CaixaBank Dualiza y FPEmpresa entre los 28 elegidos en todo el país, por su originalidad a la hora de acercar la Formación Profesional (FP) a aquellos estudiantes que se encuentran en proceso de decidir su futuro académico.

La iniciativa, que lleva por título 'Sumérgete en la FP', facilitará la realización y difusión de un ciclo de encuentros sobre cada familia profesional que se imparte en el centro, según ha informado la entidad bancaria en una nota de prensa.

En cada uno de ellos tomarán parte alumnos del ciclo, alumnos que titularon en el centro, empresas que acogen estudiantes, docentes, o personas emprendedoras que estudiaron FP.

A la hora de seleccionar a las personas participantes se tratará de priorizar a las mujeres para hablar de ciclos masculinizados (aquellos donde la matriculación de chicas es inferior al 30 por ciento, como Electricidad o Mantenimiento e Instalaciones) y a hombres para ciclos feminizados como Estética y Peluquería.

El proyecto ha sido seleccionado entre los 28 escogidos en toda España por su originalidad, contenido o impacto a la hora de incentivar la orientación de estudiantes hacia la FP.

En esta edición se ha registrado un nuevo récord al recibir 145 propuestas, lo que pone de manifiesto el interés que los centros educativos tienen por dar a conocer su oferta formativa y la FP, así como la necesidad de herramientas para poder llevarlo a cabo.

El interés despertado además por la aplicación definitiva de la nueva Ley de FP, prevista para este año, ha llevado a que cerca de una decena de proyectos incorporen acciones específicas relacionadas con la nueva normativa.

Pero, además, la innovación cobra fuerza en muchas de las ideas presentadas, que van desde las tradicionales jornadas de puertas abiertas, a visitas virtuales a los centros o la incorporación de robots que puedan facilitar toda la información sobre la FP a las familias interesadas.

La tecnología va cogiendo peso en muchos proyectos. De este modo, se puede ver cómo para impulsar familias agrarias se plantea la posibilidad de acercar a una persona a la formación de un panal y a la actividad diaria de las abejas, cómo se trata de integrar a las familias de los estudiantes en realidades virtuales o inmersivas, o cómo un Escape Room se convierte en un Escape Food para salvar a la población del desabastecimiento gracias a la captación de nuevas vocaciones.

De modo paralelo son muchos los que contemplan la opción de acercarse a los jóvenes a través de las redes sociales, ya sea con las herramientas que les facilitan aplicaciones como Tik Tok o con la elaboración de videopodcast que permitan mostrar la oferta formativa.

El acercamiento a la realidad de las empresas se mantiene como eje principal de muchas de las iniciativas a través de visitas guiadas o de encuentros o jornadas de puertas abiertas.

En la mayor parte de iniciativas se contempla además la brecha de género con medidas para tratar de reducirla en ciclos fuertemente masculinizados. Entre ellas, figura la creación de una aplicación que ponga a las jóvenes estudiantes en contacto con mujeres que estudiasen profesiones tecnológicas y se hayan desarrollado en las mismas.

Junto a ello, también han sido seleccionados proyectos dirigidos a estudiantes de Primaria, sin los prejuicios que pueden acumular en otras edades y más proclives a recibir actividades que supongan un primer acercamiento a la FP.

De nuevo, la mayoría de los proyectos recibidos han procedido de centros públicos, un 71% por un 23% de concertados y apenas un 6% provenientes de privados. Curiosamente dos de las familias profesionales que más demanda reciben, como Administración y Gestión o Informática y Comunicaciones, son también las dos donde más se han concentrados estos proyectos de orientación.

La Convocatoria de Orientación es un proyecto puesto en marcha por CaixaBank Dualiza y FPEmpresa con el fin de ayudar a los centros educativos en su tarea de dar a conocer la FP entre aquellos estudiantes que se encuentran en proceso de decisión de su futuro académico. En sus cinco ediciones, cerca de 120 centros educativos han formado parte de la misma a través de un centenar de proyectos que han impactado en miles de estudiantes.