CANTABRIA.-CSI-CSIF exige una política educativa de consenso donde se "escuche la voz de los claustros"

SANTANDER 11 Mar. (EUROPA PRESS) -

CSI-CSIF exigió hoy una política educativa de consenso en la que "se escuche la voz de los claustros" tras la sentencia del Tribunal Supremo que anula el artículo 14.2 del Real Decreto 1467/07 sobre el Bachillerato que permite a los alumnos que hayan suspendido hasta cuatro asignaturas de primer curso matricularse de dos o tres materias de segundo.

El sindicato recordó ya se mostró "muy crítico" cuando se publicó el Real Decreto pues entonces se perdió "una magnífica oportunidad para hacer lo que la razón y la experiencia de los docentes viene reclamando desde hace muchos años", que es establecer un bachillerato de tres años. Para CSI-CSIF este bachillerato "a la carta" tiene "una difícil aplicación práctica y crea una gran complejidad organizativa en los IES". En su opinión, casi dos años después el Tribunal Supremo "pone sentido común" y anula esta disposición. Sin embargo, para CSI-CSIF resulta "doloroso" que, asumiendo por parte de los responsables educativos que este Bachillerato necesitaba "de algún retoque para hacerlo más presentable a la sociedad", se "haya tomado la filosofía prestada del entorno con el fin de hacer pero no hacer, modificar pero no modificar, cambiar pero no cambiar, por lo que al final el resultado ha sido un producto indigesto que de nuevo ha tenido que ser reconducido por organismos ajenos a la comunidad educativa". Ante todo lo ocurrido, CSI-CSIF sigue en su "firme postura" de exigir que se escuche a los "verdaderos profesionales de la educación que son los profesores" y se deje de "inventos y experimentos", se establezca un Bachillerato de tres años para que deje de ser "el más corto del mundo" y sirva a los objetivos de completar una Educación Secundaria "acorde con las exigencias de la sociedad española del siglo XXI.

En su opinión, esta sentencia debe servir a los "sesudos pensadores" para recapacitar y pensar en la calidad de la educación, una empresa en la que está embarcada CSI-CSIF porque "la baja calidad de la educación española es el principal problema que tiene para salir de esta gravísima crisis que vivimos", concluyó.