CANTABRIA.-Díaz Tezanos participa en la I Conferencia de 'Aulas Globales', a la que asisten un centenar de alumnos de Cantabria

Los estudiantes de cinco institutos de la región actúan como "embajadores" de los países del Consejo de Derechos Humanos de la ONU SANTANDER 20 Feb. (EUROPA PRESS) -

La consejera de Educación, Rosa Eva Díaz Tezanos, ha asistido hoy a la I Conferencia Modelo de Naciones Unidas 'Global Classroom' ('Aulas Globales'), en la que participan un centenar de alumnos de cinco institutos de Cantabria, que simulan un pleno del Consejo de Derechos Humanos de la Organización de las Naciones Unidas (ONU).

Los estudiantes, de entre 13 y 14 años, han actuado como "embajadores" de los 47 países que integran el Consejo. Los alumnos pertenecen a grupos bilingües en sus respectivos institutos y se han desenvuelto en inglés, debatiendo y reflexionando sobre los problemas de las poblaciones indígenas, tema en el que llevan trabajando cinco meses con sus profesores y becarios Fulbright, informó el Gobierno.

Díaz Tezanos participó en la ceremonia inaugural, celebrada en la Fundación Marcelino Botín, acompañada por el director general de esta institución, Rafael Benjumea, y por la directora del Programa Educativo de la Fundación, Fátima Sánchez. En la jornada también intervino Viktor Kaisiepo, oriundo de Papua Nueva Guinea y representante de su población indígena, que habló en inglés sobre la situación global del indigenismo.

APRENDER HACIENDO

En su alocución, la consejera destacó la "intensa" colaboración con la Fundación Botín, que se inició en el año 2003 y que plasma en iniciativas como ésta o como el Banco de Herramientas Audiovisuales, en el que participan 600 docentes y 12.000 alumnos de Cantabria. El programa 'Global Classroom' aplica la técnica de 'aprender haciendo', para que los participantes se familiaricen con el funcionamiento de la ONU y la situación económica, política y social de los 47 países participantes, representados hoy por el alumnado cántabro.

Estos alumnos han ejercitado la responsabilidad, habilidades para investigar, y su capacidad para negociar y alcanzar consensos, "algo muy importante para resolver pacíficamente los conflictos", destacó Tezanos, quien puso de relieve que la conferencia potencie dos de las líneas de actuación prioritarias de su departamento: la educación en valores y la competencia lingüística, en esta ocasión en inglés.

La consejera resaltó la coincidencia de esta actividad con el 60 aniversario del Consejo de los Derechos Humanos, y bcon la celebración por primera vez hoy del Día Mundial de la Justicia Social.

Por último, expresó su deseo de que esta primera conferencia "sirva para desarrollar un compromiso personal que contribuya a la construcción de un futuro mejor" en el que los principios recogidos en la Carta de las Naciones Unidas sean los que rijan la convivencia de todos los seres humanos.

ACUERDOS Y PREMIOS

Los cinco Institutos de Educación Secundaria (IES) que participan en esta experiencia piloto en Cantabria son el Villajunco de Santander, el Miguel Herrero de Torrelavega, el Valle de Camargo de Muriedas, Ría del Carmen de Camargo y el Lope de Vega de Santa María de Cayón.

El objetivo de esta conferencia es llegar a acuerdos globales a través del debate, que luego plasmarán por escrito y votarán para su aprobación. Al final del día, un jurado compuesto por integrantes de la Consejería, la Fundación Botín, profesorado de los institutos participantes y becarios Fullbright concederán diplomas y menciones de honor a las delegaciones de alumnos más sobresalientes.