El Consell vincula els "pèssims resultats" de PISA a la "reforma del sanchisme" i al "lamentable" Botànic

   VALÈNCIA, 8 Sep. (EUROPA PRESS) -

   El portaveu del Consell, Miguel Barrachina, ha vinculat dels "pèssims resultats" de l'Informe PISA, "un problema nacional aguditzat a la Comunitat Valenciana", a "la reforma de la llei del sanchismo" --en al·lusió a la LOMLOE-- i "al lamentable govern del Botánic i la seua política educativa" i sobre este tema ha recalcat que el PP "res més arribar al govern, al juliol del 2024, vam fer les primeres modificacions just en la mateixa línia que denuncia" el document.

   La Comunitat Valenciana es troba per baix de la mitjana nacional en els indicadors de l'Informe TREPITJA de l'OCDE en Lectura, Ciències i Matemàtiques.

   Barrachina, en la roda de premsa posterior el ple del Consell, ha assenyalat que són "uns pèssims resultats nacionals" per "la modificació del sanchisme quant a les nostres normes educatives, que permeten passar de curs amb múltiples assignatures suspeses i que demoniza la cultura de l'esforç, i que ha portat a Espanya a tenir uns molt mals resultats".

   A més, ha afirmat que es tracta d'"un problema nacional aguditzat a la Comunitat Valenciana pel lamentable govern del Botánic i la seua política educativa". En este sentit, ha assenyalat que el govern del Botànic va ser "condemnat en més de 40 ocasions" per la seua política lingüística i obligat a "retirar lleis".

   Barrachina ha recalcat que estes proves PISA "avaluen aquells xiquets que van començar l'educació primària just l'any 2015, el de l'arribada de Ximo Puig al govern" i "el resultat és francament millorable".

    Per això, ha recalcat que el PP "res més arribar al govern, al juliol del 2024 vam fer les primeres modificacions just en la mateixa línia que denuncia l'informe PISA, eliminem aquelles hores que s'impartien per a projectes interdisciplinaris per a reforçar, just, matemàtiques i, sobretot, llengua i literatura".

MODIFICACIONS

   "Ja vam fer al juliol del 2024 les primeres modificacions per a secundària i en este curs entren estes modificacions també en el currículum dels nostres alumnes per a primària. Per tant, és una avaluació que acredita el que sabíem, que el Botànic es va dedicar a altres coses, no a educar als nostres fills", ha criticat.

    En esta línia, ha urgit al Govern d'Espanya al fet que "no només aprove els pressupostos que es mereixen tots els valencians i espanyols, sinó al fet que corregisca" la LOMLOE, la llei d'educació aprovada pel Govern de Pedro Sánchez a la fi de l'any 2020.

   Preguntat per si és necessari introduir més canvis per a millorar els resultats, ha apuntat que la consellera d'Educació, Carmen Ortí, està de camí de Madrid per a l'anàlisi també d'este informe PISA. "Però estem, a dia de hui, aprofundint en estes mesures que ens van a portar a corregir estos errors de falta de coneixement matemàtic i lector del nostre país", ha postil·lat.