Educació proposa "ampliar" 5.000 docents en els pròxims cursos i un augment en Pedagogia Terapèutica

   VALÈNCIA, 10 Nov. (EUROPA PRESS) -

   La Conselleria d'Educació, Cultura i Universitats "ha reiterat" este dimarts, en la Mesa Sectorial convocada amb les organitzacions sindicals, el seu compromís per a implantar el programa 'Simplifica Educa', una iniciativa "de millora de condicions per a la comunitat educativa que contempla 58 actuacions per a la reducció de la burocràcia en els centres educatius" i la millora de les plantilles docents en el sistema educatiu de la Comunitat Valenciana.

   Durant la trobada, la Conselleria ha informat de l'estat d'execució del programa, elaborat juntament amb la Direcció general de Simplificació Administrativa, que ha tingut en compte les propostes realitzades per les associacions de directores i directors i les organitzacions sindicals.

   La sessió ha servit, també, per a analitzar la situació de les plantilles docents. La Conselleria ha informat que, a 2 de novembre del 2026, els centres públics compten amb 75.403 docents, xifra que augmenta fins el 90.816 docents si es suma el professorat dels centres concertats.

   D'altra banda, ha traslladat a les organitzacions sindicals la seua voluntat de continuar "reforçant les plantilles docents dels centres educatius públics". Entre altres mesures, en la taula sectorial s'ha proposat l'increment de mig lloc d'especialista en Pedagogia Terapèutica en l'etapa d'Educació Infantil en aquells centres que compten amb tres o menys unitats de la etapa, assumint una de les peticions sindicals.

   En el capítol d'inclusió educativa, s'ha posat damunt de la taula l'increment d'un lloc de Pedagogia Terapèutica en els instituts d'Educació Secundària amb entre sis i dotze unitats de primer i segon d'ESO, així com l'increment d'un lloc i mig de PT en aquells IES amb més de dotze unitats de primer i segon de l'ESO.

   També s'ha proposat l'increment d'un posat d'orientació educativa en els centres d'Educació Infantil i Primària d'entre 18 i 21 unitats, així com un increment de coordinadors territorials d'Orientació per a l'atenció de la formació de persones adultes i ensenyaments de règim especial.

   La proposta plantejada per la Generalitat preveu "una ampliació de les plantilles docents per als pròxims cursos d'entorn de 5.000 professors nous, amb la finalitat de donar una atenció més personalitzada a l'alumnat, amb especial atenció al que té més necessitats, i que els centres compten amb els recursos humans necessaris per a millorar la qualitat de l'ensenyament".

   Per la seua banda, el sindicat STEPV ha fet notar que el document sobre plantilles presentat per la Conselleria "no té calendarització" i es referix a la proposta de la Direcció general d'Inclusió que no es va arreplegar en l'última Mesa Sectorial sobre este tema per part de la Direcció general de Personal en el mes del juliol i que va motivar que no es poguera continuar negociant.

   El sindicat majoritari ha reiterat la seua petició respecte a la plantilla d'inclusió. De la proposta inicial de dotar de 1.249 mestres de PT i AL i professorat d'Orientació en els centres d'infantil i primària, la Direcció general d'Inclusió va proposar que una part (264 PT i AL) es van assignar a instituts d'Educació Secundària.

   STEPV ja va proposar que es mantinguera la dotació prevista per als col·legis d'Infantil i Primària i que es negociaren les necessitats en els IES, ja que la proposta es queda "curta". En este sentit, ha facilitat un estudi de les necessitats de l'IES Massamagrell on les necessitats de PT són molt majors a la proposta per Conselleria.

   A més, ha incidit en la necessitat de "reobrir la negociació de l'ordre de plantilles per a recuperar el professorat retallat, especialment en FP, FPA, EOI i Conservatoris, però també per a millorar les plantilles en totes les etapes, amb especial atenció en els centres d'educació infantil de 0-3 anys, CRA, d'educació especial, centres incomplets, singulars, etc".

   El director general de Personal ha contestat, segons esta font, que la negociació "no està tancada i que estudiaran les propostes que es presenten per part dels sindicats".

   En conclusió, per a STEPV, "quant a les plantilles, l'única cosa que ha aclarit la Conselleria és la proposta que no va quedar clara després de la suspensió de la vaga". "Però estem a 10 de novembre i l'únic compromís és, novament, estudiar les propostes sindicals que ja tenen de fa temps", lamenta.

   D'altra banda, les organitzacions convocants de la vaga han assenyalat que no s'ha convocat la Comissió de Seguiment de l'Acord, tal com demanaven STEPV, CCOO i UGT i, per tant, s'ha "incomplit" el propi acord en este sentit.

   La Conselleria, continua el sindicat, ha presentat un document amb les tasques dutes a terme per a engegar l'acord i que STEPV ha valorat "a pesar que falten algunes qüestions molt importants que estan en l'acord i que encara no s'estan abordant, com la implantació d'auxiliars administratius en els centres educatius".