Educació i sindicats crearan una taula tècnica sobre solucions per a les places de difícil cobertura de Secundària i FP

   VALNCIA, 3 Oct. (EUROPA PRESS) -

   La Conselleria d'Educació, Universitats i Ocupació ha acordat amb els sindicats la creació d'una taula tcnica per a abordar solucions per a cobrir places de difícil cobertura de Secundria i de Formació Professional.

   Així s'ha determinat a la Mesa Sectorial reunida en la Conselleria, a la qual han assistit la directora general de Personal Docent, Sonia Sancho, el sotsdirector, José Pascual Hernández i l'inspector general de la Inspecció Educativa a la Comunitat, Vicente Marchante, a més de representants de les organitzacions sindicals, informa el departament que dirigeix José Antonio Rovira en un comunicat.

   Durant la trobada s'ha abordat la dificultat per a cobrir determinades places de Secundria i FP davant la falta de professors com és el cas d'Informtica o Servicis a la comunitat. Des d'Educació s'ha acordat amb els sindicats abordar en una taula tcnica "totes les vies possibles per a poder cobrir eixes places".

   Així, s'ha posat en relleu que aquest és "un problema recurrent any rere any" i s'ha subratllat la importncia de buscar una solució que passe per mesures "viables i idnies per a millorar els percentatges de cobertura, per a poder flexibilitzar els requisits d'accés o bé a través d'incentius i perqu els alumnes puguen rebre les classes amb normalitat".

   Per part d'Educació s'ha assenyalat que en el grup de treball estaran representants de la direcció general d'Ordenació, la direcció general de Formació Professional i la direcció general d'Universitats.

   Entre les propostes llanades per l'administració, apunten fonts sindicals, figura que es prescindisca que el requisit del C1 del Valenci i de la Formació Pedaggica (CAP o Mster de Secundria) en algunes especialitats en l'adjudicació de difícil cobertura per la dificultat per a cobrir aquestes places. En concret s'ha parlat d'Informtica i Sistemes i Aplicacions Informtiques.

   Sobre este tema, el sindicat majoritari --STEPV-- ha mostrat el seu rebuig perqu "quan es va retirar l'exigncia de la formació pedaggica durant la pandmia el problema amb aquestes especialitats no es va solucionar".

STEPV: "OBSESSIÓ AMB EL VALENCI"

   D'altra banda, el sindicat considera que la Conselleria "té una obsessió amb el valenci, la qual cosa no és el problema per a cobrir aquestes places".

   "El verdader problema --continuen-- és que no es cobreixen aquestes places perqu és més atractiu treballar en l'empresa privada que en educació", per la qual cosa STEPV ha proposat que es treballe en "incentius en el professorat per a cobrir aquestes places, s'elimine l'adjudicació d'ofici i s'briguen les borses de treball".

   També que els requisits de titulació i de valoració de l'experincia laboral siguen més flexibles perqu moltes vegades es rebutgen candidats qualificats per a impartir aquestes matries per aquest motiu.

   Segons STEPV, la Conselleria "ha pres nota de les propostes del sindicat i també ha manifestat la seua conformitat en crear un grup de treball per a tractar la problemtica".

CONCURS TRASLLATS

   Així mateix, sobre la negociació del concurs de trasllats, STEPV assenyala que la Conselleria ha aportat la proposta del barem de mrits que no havia adjuntat en la convocatria i ha informat que és el mateix que el de l'últim concurs autonmic de 2021-22. L'articulat de la convocatria també és la mateixa que fa dos cursos, amb la incorporació d'una referncia en els nous cossos docents de FP i al canvi de cos de les especialitats de FP que han passat a secundria.

   L'administració ha traslladat que aquest dimecres cal presentar el Ministeri la convocatria del concurs, per tant, "el marge de negociació s'ha limitat a aquesta Taula Sectorial, fet que ha generat la protesta de la part sindical".

   STEPV ha manifestat que aquest concurs de trasllats és diferent i particular, perqu coincideix l'aplicació de la sentncia, coneguda fa un any, per la qual es puntua l'antiguitat com a interí i en prctiques amb la incorporació de les persones que han sigut seleccionades en el concurs de mrits i que participen amb tota la seua puntuació posat que no tenen fase de prctiques.

   A fa que el funcionariat de carrera més recent i que participa per primera vegada després d'obtindre la primera destinació definitiva amb 0 punts per a participar des de l'any de prctiques, veuen un perjuí perqu han de competir amb professorat amb molta més antiguitat, incideixen.

   És per aix que STEPV va convocar un Consell Nacional Extraordinari el passat 30 de setembre, amb les preceptives assemblees comarcals prvies, obertes a tota l'afiliació, per a debatre aquesta situació. Allí es va acordar que s'incorporara un subapartat per a puntuar el professorat que participa des de la seua primera destinació definitiva, on se situa fonamentalment la problemtica. Aquesta proposta ha comptat amb l'adhesió altres sindicats de la Mesa Sectorial.

   La Conselleria ha contestat a aquesta proposta que ja havia sigut traslladada al Ministeri, que va respondre que introduir un nou subapartat que torne a baremar la mateixa puntuació (perqu es puntua en l'apartat 1.1.1.) i, per tant, s'ha desestimat.

   En el segon torn, STEPV ha reformulat la iniciativa per a incrementar la puntuació precisament en l'apartat 1.1.1., que valora l'antiguitat en el centre des del qual es participa amb destinació definitiva, la qual cosa ha sigut acceptada per l'administració i s'incrementaran 2 punts en cadascun dels subapartats.

   Per tant, detalla el sindicat, la nova puntuació ser aquest:

   Pel primer i segon any d'antiguitat en el centre pel qual es participa: 4 punts per any; pel tercer anys: 6 punts; i pel quart i següents: 8 punts.

   D'altra banda, STEPV ha presentat una bateria de propostes per a millorar la redacció de la convocatria de l'i ha demanat que s'oferisquen la totalitat de places catalogades, evitant la provisionalitat per a garantir que tot el professorat obtinga la destinació desitjada.

   Un altre aspecte en el qual s'ha insistit és la digitalització de la documentació, que permeta un eficient encreuament de dades i evite la presentació per part dels participants de quasi tots els mrits (excepte els servicis prestats, crrecs directius i participació com a membres de tribunal).