El Ayuntamiento de la capital pone en marcha una comisión municipal de absentismo escolar

JAÉN 18 Nov. (EUROPA PRESS) -

El Ayuntamiento de Jaén ha puesto en marcha una Comisión Municipal de Absentismo Escolar con el objetivo de apoyar a los niños en riesgo de exclusión social para su integración y adaptación al ámbito de la educación escolar.

Según ha informado este viernes el propio Consistorio, las concejalías de Asuntos Sociales y Seguridad Ciudadana han puesto en marcha esta iniciativa municipal que pretende, junto con la colaboración de agentes sociales integrados en los barrios, establecer un nexo entre las familias, el colegio y las distintas instituciones para sumar esfuerzos y ayudar a los alumnos y chicos que lo necesiten.

La edil de Educación, Francisca Molina, ha destacado la importancia de esta comisión que se pone a disposición de todos los centros educativos que lo necesiten para que el alumno se sienta más integrado en el proyecto educativo, para conseguir unos mejores logros académicos y se establezcan en el barrio unas relaciones interpersonales mas fluidas que ayuden a conseguir los objetivos de aprendizaje.

Además, ha añadido que "se crea para apoyar el proyecto 'Comunidades de Aprendizaje', una iniciativa que se lleva a cabo en el colegio Ruiz Jiménez durante toda esta semana y finaliza este sábado". "Pretende integrar tanto al personal del centro, como a los familiares de los alumnos en el proyecto educativo, con el fin de que los alumnos se sientan más compenetrados entre ellos, se establezcan nexos, y vaya gente que les resulten conocida y que sirvan de intermediarios y ayuden a limar las asperezas de convivencia que a veces existen en centros donde hay problemas graves de absentismo y personas en riesgos de exclusión social", ha explicado.

Con todo, la concejal ha querido mostrar su apoyo a este proyecto y felicitar a la dirección del colegio Ruiz Jiménez por desarrollar el proyecto, para lo que durante esta semana ha participado personal cualificado, como el director del colegio Andalucía, situado en las 'tres mil viviendas' de Sevilla, donde también se desarrolla este proyecto de integración social, así como profesores universitarios de Barcelona involucrados en las Comunidades de Aprendizaje que ya se han desarrollado en otras ciudades y que ha dado muy buenos resultados".

En definitiva, según ha reiterado Francisca Molina, se trata de una "ocasión estupenda para aprovecharla y apostar por desarrollarla y darla a conocer a todos los centros de la ciudad que lo requieran".