SANTANDER, 30 Oct. (EUROPA PRESS) -
Los profesores Elena Riaño, Raquel Gutiérrez y Borja Gutiérrez y 44 estudiantes de la Facultad de Educación de la Universidad de Cantabria desarrollaron en el curso pasado el proyecto 'Historias en pequeñas dosis', que ha logrado el premio al 'Mejor Proyecto TIC con dispositivos móviles' que se entrega este viernes en la Feria Salón de Tecnología para la Enseñanza 2015 (SIMO Educación) que se celebra estos días en IFEMA - Feria de Madrid.
Junto con la Facultad de Educación de la UC, participan en esta experiencia interuniversitaria la Escuela de Magisterio de Bilbao (UPV/EHU), la Facultad de Ciències Humanes i Socials Universitat Jaume I de Castellón y la de la Universidad de las Islas Baleares (UIB), ha informado la UC en nota de prensa.
El proyecto, consistente en la realización de cortometrajes mediante el uso del móvil, se realizó durante el primer semestre del curso 2014/15 con alumnado del Grado de Maestro en Educación Primaria e Infantil.
Tanto los trabajos realizados como la información obtenida a través de las encuestas que los estudiantes realizaron, ofrecen resultados en la línea de promover en el alumnado universitario una cultura de la creatividad, del trabajo en equipo y de la innovación. Los estudiantes elaboraron las fases de elaboración de guiones originales, rodaje y edición de imágenes; y postproducción (diseño sonoro y edición).
En total, participaron 290 estudiantes y 11 profesores de los Grados Universitarios de Maestro en Educación Infantil y Primaria de las cuatro universidades participantes: Universidad de Cantabria (44 estudiantes y 3 profesores; Universidad del País Vasco (41 estudiantes y 1 profesora); Universitat Jaume I de Castellón (79 estudiantes y 2 profesores); y Universitat de les Illes Balears (126 estudiantes y 5 profesores).
"MENCIÓN DE CREATIVIDAD" EN LA UC
El proyecto se enmarca en la 'Mención de Creatividad' que oferta la Facultad de Educación en los estudios de Grado de Magisterio y que se cursa en 4º curso.
En esta mención, "diseñamos un proyecto a partir del cual giran los contenidos de dos de las asignaturas de la citada mención: Ilustración y lenguaje gráfico (impartida por Raquel Gutiérrez y Borja Rodríguez) y proyecto dramático-musical (impartida por María Elena Riaño)", según los responsables de estas asignaturas.
Desde una óptica artística y un enfoque globalizador, interdisciplinar y lúdico, se plantean actividades innovadoras en las que los estudiantes son protagonistas absolutos, asumiendo el rol de creadores. El objetivo es que "vivan en primera persona experiencias artísticas y que conozcan su potencial creativo", según explica Riaño.
En este curso 2015-2016, en el contexto de la "Mención de Creatividad", sus profesores han planteado el proyecto "Radiodrama" basado en la ficción sonora.