El Prado amplía su oferta académica con más seminarios

Europa Press Cultura
Actualizado: martes, 15 septiembre 2015 16:02

MADRID 15 Sep. (EUROPA PRESS) -

El Museo Nacional del Prado ha presentado este martes la ampliación de la oferta académica de su Centro de Estudios, que pretende aumentar entre los estudiantes universitarios el interés por el arte realizado entre los siglos XV al XIX a través de un mayor número de seminarios, simposios y talleres previstos para el curso 2015-2016.

El director adjunto de Conservación e Investigación del museo, Miguel Falomir, ha señalado durante la presentación que desde el próximo mes de octubre y hasta julio de 2016 se han programado la V Cátedra del Prado, cinco seminarios, tres simposios, dos encuentros para profesionales, un taller para jóvenes investigadores y un congreso internacional.

De esta forma, el museo quiere "inocular" el interés en este periodo, puesto que, según ha indicado Falomir, "el arte que no es contemporáneo no goza del favor mayoritario" y una de sus misiones desde que sustituyó en el cargo a Gabriele Finaldi es precisamente atraer a un mayor número de personas al Centro y convertirlo en "referente".

La jefa de estudios del centro, María Cruz de Carlos Varona, ha explicado que, en primer lugar, la Cátedra Museo del Prado llevará por título 'Un siglo crítico: la pintura boloñesa del siglo XVII en España y la 'Felsina pittrice', de Carlo Cesare Malvasia (1678)' y estará dirigida por Elizabeth Cropper, entre el próximo mes de noviembre y marzo de 2016. Asimismo, ha señalado que el congreso internacional versará sobre el 'Despliegue, acceso y contemplación de las colecciónes en la corte de lso Austrias' y se celebrará en julio.

En cuanto a los seminarios, el primero de ellos, que tendrá lugar entre el 22 de octubre y el 14 de enero, será 'Otras narrativas del Prado' y pretende abordar la lectura de las obras del museo en relación con la crítica contemporánea, dirigido por Estrella de Diego.

Asimismo, entre el 13 de enero y el 20 de marzo Féliz de Azúa dirigirá 'El ojo que piensa. III edición'; mientras que la jefa de estudios dirigirá entre el 2 de febrero y el 12 de abril 'Imágenes del cuerpo en le Edad Media', con el fin de encontrar la intersección entre el ámbito del arte y otros como las humanidades médicas.

Por último, 'Arquitectura especulativa II edición. Fundación y memoria' será el último de los seminarios, dirigido por Luis Feduchi y Féliz de Azúa, que tendrá lugar enre el 9 de febrero y el 26 de abril.

SIMPOSIOS Y ENCUENTROS

Los simposios que celebrará el Centro de Estudios del Prado, que durarán uno o dos días, estarán formados por las clases magistrales: "El General Álava y la devolución de los cuadros enviados a París', dirigido por Javier Portús; 'Antonio Palomino y las fronteras del barroco', dirigido por Juan Luis González García y Javier Portús; y 'El lenguaje de la crítica. Crítica de exposiciones de arte antiguo en los medios de comunicación'.

En cuanto a los encuentros, el primero de ellos, dirigido por el propio Falomir, será 'Pintura en España en la segunda mitad del siglo XVI. Estado de la cuestión' y 'Pintura hispanoflamenca. Estado de la cuestión, nuevas perspectivas', dirigido por Joan Molina.

Por último, destaca el taller de jóvenes investigadores 'Las geografías de la pintura barroca', dirigido por Andrés Úbeda de los Cobos, organizado en colaboración con la Escuela Española de HIstoria y Arqueología del CSIC en Roma.

En total, el programa académico contará con un total de 27 profesores de Universidad, de los cuales 23 son nacionales y cuatro extranjeros; 19 conservadores y restauradores (tres extranjeros); cinco miembros de institutos de investigación, dos de ellos de las instituciones extranjeras CNRS y CASVA; y hata 11 miembros de reales academias, escritores, investigadores y periodistas.

Tal y como ha explicado María Cruz de Carlos, entre los objetivos del programa que se presenta para este curso se encuentra, por un lado, el de consolidar las iniciativas anteriores, la internacionalización del programa, y convertirse en un "complemento" para los estudios universitarios en España.

Contenido patrocinado