Actualizado 15/07/2025 14:41

Personal de enfermería del Área de Gestión Sanitaria Norte de Jaén se forma en técnicas de inmovilización de lesiones

Taller de inmovilización de lesiones del aparato locomotor
Taller de inmovilización de lesiones del aparato locomotor - JUNTA DE ANDALUCÍA

JAÉN 15 Jul. (EUROPA PRESS) -

Personal de enfermería de reciente incorporación al Área de Gestión Sanitaria Norte de Jaén, tanto de centros de salud y consultorios como del Hospital de Linares (Jaén), han asistido a una formación específica para conocer los distintos tipos de inmovilización en las lesiones del aparato locomotor, así como adquirir las habilidades necesarias en la inmovilización con yesos y otras técnicas, tales como las órtesis y vendajes funcionales.

De esta forma, también han podido obtener conocimientos anatómico-funcionales necesarios en la inmovilización del aparato locomotor y aprender las proyecciones radiológicas que se solicitan desde el triaje.

Durante las diez horas en las que se ha desarrollado el curso, el coordinador y docente del mismo, el supervisor de Enfermería de Urgencias, Pedro José Campos, ha informado sobre las generalidades y conceptos funcionales para colocar correctamente los yesos y el resto de técnicas de inmovilización, al tiempo que ha abordado conceptos sobre sus posibles complicaciones, cómo saber detectarlas previamente y cómo afrontar la correcta solución.

Las técnicas didácticas utilizadas han sido la explicación oral del tema a través de datos, conceptos, procedimientos y experiencias personales de los docentes. Los docentes y el alumnado también han debatido el tema, mediante discusión informal, intercambiando ideas y opiniones con la ayuda activa de la persona conductora del grupo.

Por otro lado, se han planteado casos o problemas sobre los que el alumnado, de forma individual o grupal, han debido consensuar una única solución, respondiendo a las preguntas y peticiones que se han expuesto teniendo como marco de referencia sus conocimientos y experiencia personal.

Han contado también con una práctica simulada, pudiendo con ella capacitar a los alumnos en un aprendizaje de conocimientos y habilidades sobre situaciones que se asemejan a la realidad, par así ayudarles a resolver dudas sobre la colocación de estas técnicas de inmovilización.

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