El Govern entrega los premios de dos concursos escolares para fomentar las vocaciones científicas entre las niñas

PALMA, 11 Ene. (EUROPA PRESS) -

La Conselleria de Transición Energética, Sectores Productivos y Memoria Democrática ha entregado este miércoles los 15 premios a los ganadores del IES Josep Font i Trias de Esporles de los concursos 'Mujeres referentes STEM' y 'Propuestas Innovadoras en los Retos para el Desarrollo Sostenible (ODS)', organizados por la Dirección General de Innovación y la Fundación BIT.

El vicepresidente del Govern y conseller, Juan Pedro Yllanes, ha participado en la entrega junto al director general de Innovación, Aitor Morrás.

Según ha indicado la Conselleria en una nota de prensa, estos certámenes se llevaron a cabo en el marco de la iniciativa 'Ciencia y tecnología en femenino', que se realizó simultáneamente en Mallorca y Menorca el pasado 11 de noviembre con alumnos de secundaria de Baleares.

El conseller ha señalado que todavía existe una brecha de género "especialmente fuerte" en el ámbito de la ciencia y la tecnología, que es un ámbito tradicionalmente "muy masculinizado".

En este sentido, ha reivindicado la necesidad de fomentar entre niñas y jóvenes las vocaciones relacionadas con las disciplinas STEM (en inglés, Science, Technology, Engineering and Mathematics --Ciencia, Tecnología, Ingeniería y Matemáticas), y para intentar crear referentes y hacer de este campo un lugar más accesible a niñas y jóvenes.

"Hacemos políticas para potenciar su vocación tecnológica y hacemos actividades como ésta", ha explicado Yllanes.

CONCURSO 'MUJERES REFERENTES STEM'

Según han señalado, en el concurso 'Mujeres referentes STEM' participaron 124 alumnos y consistió en rellenar un formulario con preguntas sobre mujeres científicas actuales y de la historia de la ciencia y la tecnología, contenidos de la mesa redonda sobre 'Ciencia y tecnología en femenino', así como una pregunta sobre una mujer referente STEM del propio entorno de los participantes.

Los diez alumnos ganadores de los premios del concurso, que han recibido cada uno de ellos un altavoz inteligente, son Marina Giménez Ojea, Oriol Orfila Díaz, Marcos Hidalgo Lázaro, Uma Parejo Zorita, Marina Igual Salom, Neus Ramon Castanyer, Amlia Margarit Trias, Maria del Mar Gual, ngela Canyelles Aulí y Amlia G-Cosio Romagosa.

PROPUESTAS INNOVADORAS

Por otra parte, el director general de Innovación, Aitor Morrás, ha entregado los premios a los vídeos finalistas del concurso 'Propuestas innovadoras a los retos para el desarrollo sostenible'.

El objetivo del taller, han indicado, era presentar al alumnado problemáticas existentes en su entorno relacionadas con los 17 Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS), que plantea la Agenda 2030 impulsada por la ONU y que diseñaran la propuesta de un proyecto que sirviera como solución a una problemática concreta, que en esta edición era asegurar el agua y el saneamiento para todos.

Este taller se llevó a cabo también en la jornada 'Ciencia y tecnología en femenino'. Los integrantes del grupo ganador al mejor vídeo fueron Oriol Orfila Díaz, Emma Fernández Cloquell, Maribel Giménez Ojea, Naomie Gressent y Naroa Larrea Lucas, premiados con cinco relojes inteligentes (uno para cada miembro del equipo).

Todos ellos participarán, también, en la final nacional que organiza la Asociación de Parques Científicos y Tecnológicos de España (APTE) y que tendrá lugar en Madrid en abril de 2023.

PROGRAMA 'NIÑAS STEM'

La Vicepresidencia y Conlleria de Transición Energética, Sectores Productivos y Memoria Democrática, a través de la Dirección General de Innovación y la Fundación Bit, impulsan desde 2021 el programa dirigido a fomentar entre niñas y jóvenes las vocaciones relacionadas con las disciplinas STEM.

Esta iniciativa ha tenido un gran éxito de participación, según han apuntado, desde su lanzamiento. De este modo, entre 2021 y 2022, 4.047 jóvenes asistieron a las 80 actividades de concienciación organizadas durante estos dos años.

El plan para despertar vocaciones STEM entre mujeres y niñas está encaminado a revertir el hecho de que la cifra de mujeres graduadas en estos ámbitos de conocimiento es bastante menor que la de hombres (12,9 por ciento frente al 36,6 por ciento, según datos de 2021 del INE).

Por eso, defienden, es necesaria una estrategia que fomente la participación femenina en estos estudios para equilibrar la proporción entre sexos y así aumentar el porcentaje de personas graduadas en materias científicas y tecnológicas, para mejorar el sistema educativo y la participación en el sistema económico, en línea con los objetivos europeos.

Entre las principales actuaciones llevadas a cabo este año en el marco de este programa, desde el departamento que dirige Juan Pedro Yllanes han destacado la jornada 'Ciencia y tecnología en femenino', las charlas y talleres en centros educativos y las visitas de centros educativos al ParcBit por su vigésimo aniversario.

También han destacado la exposición itinerante 'Mujeres que cambiaron el mundo y mujeres que cambian el mundo', para mostrar el trabajo de científicas y tecnólogas de prestigio a lo largo de la historia y en el presente.

Al mismo tiempo, la Fundación Bit ha publicado diversos estudios pioneros en la comunidad autónoma, como la investigación 'Influencias en los intereses por las materias STEM, con perspectiva de género, en Baleares' o 'Mujeres TIC en Baleares 2021'.

El último estudio es 'Influencias en los intereses por las materias STEM, con perspectiva de género, en las Islas', que ha llevado a cabo la Fundación Bit en el marco del encargo de gestión de la Dirección General de Innovación y cuyos resultados se presentarán a finales de mes en la Conselleria.