SANTA CRUZ DE TENERIFE, 15 Nov. (EUROPA PRESS) -
La responsable de la OCDE, Yuli Belfari, ha afirmado este jueves que es "positivo" que Canarias tenga una estrategia "muy ambiciosa" para mejorar los resultados del Informe PISA, pero al mismo tiempo, ha avalado su esfuerzo por lograr la "equidad" en el sistema educativo.
En declaraciones a los periodistas tras inaugurar el foro 'La integración de estudiantes migrantes y refugiados en regiones ultraperiféricas', ha incidido en que el archipiélago está realizando "un esfuerzo muy interesante" para que todos los alumnos, ya sean inmigrantes o procedentes de familias desfavorecidas, "puedan beneficiarse de esa igualdad de oportunidades".
Asimismo, ha comentado que "es importante" entender por qué hay estudiantes que tienen un bajo rendimiento escolar, lo que supone un "desafío específico" para los profesores, a quien hay que preguntarles qué necesidades tienen para saber como ayudar a los jóvenes.
El presidente del Gobierno de Canarias, Fernando Clavijo, ha señalado que la historia del archipiélago "no se entiende" sin sus flujos migratorios a lo largo de la historia, que han configurado una "sociedad diversa" y "abierta al mundo", vinculada también a su ubicación geográfica y la actividad turística.
En ese sentido, ha defendido el sistema educativo por su carácter "público, plural y diverso", con casi 36.000 alumnos nacidos fuera de las islas el curso pasado, resaltando que es un "espejo" para otros territorios, pues la integración es una forma de "fortalecer la convivencia".
En su opinión, la educación es el "mejor vehículo" para lograr la integración de inmigrantes y refugiados en las sociedades isleñas, al tiempo que ha valorado la Estrategia Canaria de Internacionalización de la Educación porque resalta la "idiosincracia de un pueblo abierto" que es nexo de unión con Europa, África y América.
