LOGROÑO, 23 Oct. (EUROPA PRESS) -
Las Jornadas de Innovación Docente CRIE-2022 de la Universidad de La Rioja reúnen entre el 25 y el 27 de octubre a 160 asistentes procedentes de distintas comunidades autónomas que pondrán en común 50 experiencias para estimular la mejora constante de los procesos de enseñanza-aprendizaje. Estas jornadas son fruto de los lazos de colaboración entre la UR y la Consejería de Educación, Cultura, Deporte y Juventud del Gobierno de La Rioja.
Las jornadas pretenden ser un punto de encuentro para compartir y reflexionar en torno a las experiencias de Innovación Docente al servicio de la excelencia formativa en los distintos niveles educativos (no universitarios y universitarios), en especial, de la Comunidad Autónoma de La Rioja.
Las jornadas cuentan con 160 personas inscritas, que pondrán en común un total de 50 comunicaciones (31 en formato presencial y 19 de forma virtual) en el ámbito de las metodologías, las herramientas para la innovación, las carreras STEAM y la innovación para la inclusión.
Además, estas jornadas contarán con dos ponentes invitados, Alejandra Cortés que abordará el liderazgo transformador desde la neurociencia e Ixaka Egurbide quien hablará sobre la conexión con la empresa desde el modelo DUAL de la Universidad.
Los participantes son docentes en ejercicio en la Universidad de La Rioja, la Universidad de Zaragoza, la Universidad Rey Juan Carlos, la Autónoma de Madrid, la Complutense de Madrid, Carlos III de Madrid, la Universidad Pablo de Olavide (Sevilla), la Universidad Pública de Navarra, la Universidad de Valladolid y la Universidad de León; así como en centros educativos de Educación Primaria, Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato y Formación Profesional de la Comunidad Autónoma de La Rioja.
Las Jornadas de Innovación Docente están organizadas por la Universidad de La Rioja, a través de la Dirección Académica de Formación del Profesorado e Innovación Docente; y la Consejería de Educación, Cultura, Deporte y Juventud del Gobierno de La Rioja, a través del Centro Riojano de Innovación Educativa (CRIE), con el compromiso compartido por estimular la mejora constante de los procesos de enseñanza-aprendizaje.
El objetivo es compartir y dar a conocer las experiencias de innovación docente como estímulo e inspiración para la creación de nuevos proyectos que potencien el desarrollo competencial del estudiantado.
