CASTILLA Y LEÓN.-Aspes cree que Educación contraviene una sentencia del TS en el concurso de selección de directores de centros públ

VALLADOLID 12 Jun. (EUROPA PRESS) -

El sindicato Aspes Castilla y León consideró hoy que la Consejería de Educación "contraviene" una sentencia del Tribunal Supremo (TS) en el concurso de mérito convocado para la selección y nombramiento de directores de centros públicos no universitarios.

En un comunicado recogido por Europa Press, el sindicato señaló que el concurso buscaba "normalizar definitivamente" la situación de los 249 centros cuyos directores fueron renovados "de forma irregular" por la Consejería en 2007 y que, en un primer momento, la Administración convocó el pertinente concurso de méritos especificando que los profesores pertenecientes al cuerpo de Maestros no podían optar a la Dirección de institutos de Educación Secundaria.

En este sentido, desde Aspes se puso de manifiesto que recientemente una nueva orden ha corregido este extremo por lo que ahora los maestros sí pueden ser candidatos a la Dirección de los ESO, punto en el que añadió que esta "enmienda" contraviene una sentencia del Supremo de 2008 en la que se establece la "imposibilidad" de que los funcionarios del Cuerpo de Maestros que prestan servicios en el primer ciclo de ESO puedan participar en el concurso de méritos para la selección de directores de centros.

"Aunque la sentencia está referida a la Logse, incluye en su exposición de Fundamentos de Derecho un alegato que, por proceder de tan alta instancia judicial, debería hacerse extensivo a la actual LOE", destacaron las mismas fuentes antes de recordar que el Supremo aclaraba que en las funciones de los directores de los centros "preponderan las de dirección y representación" aunque "no dejan de estar presentes las educativas".

El sindicato recordó su defensa del "cumplimiento escrupuloso" de la ley, por lo que consideró una "burla" el hecho de que la Consejería "justifique" su decisión de modificar la primera de las órdenes con argumentos como el de "considerar las peticiones efectuadas".

Para Aspes, "en buena lógica" los aspirantes a la dirección de un centro de secundaria "debe estar en posesión de la titulación que le permita conocer todos los ámbitos de las distintas enseñanzas que se imparten en esos centros".