MADRID, 19 Nov. (EUROPA PRESS) -
El portavoz de educación de Unidas Podemos, Joan Mena, ha asegurado que "hoy es un día importante" para la comunidad educativa porque "se deroga la LOMCE", una ley "retrógrada" que "atacaba la educación pública" y porque se aprueba una nueva ley que "blinda el modelo de inmersión lingüística en Cataluña".
Así se ha pronunciado el diputado de Unidas Podemos-En Comu Podem-Galicia en Común en rueda de prensa este jueves 19 de noviembre después de que el Pleno del Congreso haya aprobado el dictamen de la Comisión de Educación y FP sobre la LOMLOE, la reforma educativa también conocida como 'Ley Celaá', con los votos a favor del PSOE, Unidas Podemos, ERC, PNV y Más País.
"Hoy se deroga la LOMCE, una ley que ha estado demasiado tiempo en las aulas, profundamente retrógrada, que pretendía la recentralización del Estado y atacaba la educación pública convirtiéndola en mercantilista", ha indicado Mena.
Con la nueva ley de educación, según ha dicho el diputado de Unidas Podemos, han "prohibido la cesión de suelo público a las privadas y concertadas, acabando con un elemento de privilegio y lo que fue abrir elementos de corrupción en Madrid".
Además, ha añadido que con la aprobación de la LOMLOE han "reforzado la educación inclusiva para que todos los niños y niñas puedan ser atendidas en escuelas"; han "acabado con conciertos sexistas que segregaban a los alumnos y alumnas", y han "blindado el modelo de inmersión lingüística en Cataluña que garantiza la cohesión social y la igualdad de oportunidades".
Sobre este último punto, ha lamentado "el papel de Junts Per Cataluña" que ha "roto la unidad en defensa de la inmersión lingüística para aliarse con la derecha españolista en favor de las escuelas elitistas" justo donde, a su juicio, "hacía más falta preservarla".
"Puede que sea más fácil defender el modelo de inmersión lingüística en el Parlament de Cataluña con mayorías transversales, lo más complicado era hacer lo que hemos conseguido hoy, que el Congreso de los Diputados lo avale", ha precisado.
A su juicio, lo que hay que hacer es conseguir que "el 100%" de los alumnos catalanes salgan del sistema educativo siendo bilingües, es decir, competentes en lengua castellana y catalana.
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