MADRID, 31 Ene. (EUROPA PRESS) -
La ministra de Educación y FP, Pilar Alegría, se ha comprometido este lunes a "apoyar el avance" del castellano para así "fortalecer" la democracia española.
Así lo ha expresado al término de la presentación del monográfico de la revista 'Archiletras Científica' sobre 'Tecnologías de la lengua aplicadas al español', que ha tenido lugar en el Instituto Cervantes.
Durante su intervención, Alegría ha destacado que la competencia lingüística es la base de todo aprendizaje, por lo que ha defendido la complementariedad de las ciencias y las lenguas.
"La comunicación es la base para entendernos, para conciliar ideas, para colaborar, para aprender, para enseñar (...). Sin una adecuada competencia lingüística, el resto de competencias resultan imposibles de desarrollar", ha advertido la ministra en su discurso.
Por ello, el nuevo currículo escolar, que se aprobará próximamente, establece que la competencia en comunicación lingüística es la primera de las competencias clave que deben adquirir alumnos en la educación obligatoria, ha recordado.
"Las tecnologías de la lengua aplicadas al español son un campo de especial relevancia para el futuro de nuestra lengua y del progreso de nuestro país. Esa simbiosis evidente que se establece entre la lengua y la tecnología sirve para que nuestra sociedad mejore, desde el punto de vista de la innovación. Permite también romper esa dicotomía entre las ciencias y las letras", ha añadido.
La ministra ha recordado que los avances tecnológicos brindan infinitas posibilidades para mejorar la sociedad. "Lo que era ciencia ficción hace pocos años es ya una realidad. Y esa interrelación de disciplinas que pueden parecer antagónicas, como la informática, la ingeniería y la lingüística, ahora mismo son realidades", ha señalado.
Así, ha pedido ir "más allá" con esta simbiosis entre tecnología y lenguaje, recordando que el procesamiento del lenguaje natural permite identificar "estereotipos denigrantes", "detectar claramente discursos de odio", "el riesgo de padecer anorexia nerviosa", "mejorar la claridad de un texto" y "corregir errores de expresión", entre "un sinfín de beneficios".
En el acto han participado también el director del Instituto Cervantes, Luis García Montero; el fundador y editor de la revista, Arsenio Escolar; la secretaria de Estado de Digitalización e Inteligencia Artificial, Carme Artigas; la codirectora de la publicación, Estrella Montolío; y el director de Políticas Públicas y Relaciones Institucionales de Google España y Portugal, Miguel Escassi.
