Alumnes d'IES de Castelló es mobilitzen pel comerç just en un projecte de la Fundació Vicente Ferrer

   CASTELLÓ, 24 Abr. (EUROPA PRESS) - -

   L'alumnat de diversos instituts de Castelló s'ha sumat a la conscienciació sobre el comerç just i el consum responsable com a eines clau per a promoure la pau i la justícia global. Esta iniciativa s'emmarca en un projecte educatiu impulsat per la Fundació Vicente Ferrer.

    Amb motiu del Dia Mundial del Comerç Just, s'obri un espai per a la reflexió col·lectiva sobre la salut del planeta i l'equitat global. Esta jornada posa en valor la capacitat de la ciutadania per a generar canvis a través de les seues decisions quotidianes, apostant per un consum més conscient, sostenible i respectuós amb els drets humans, l'equitat de gènere i el medi ambient, en línia amb els principis del Comerç Just, segons ha informat la Fundació Vicente Ferrer en un comunicat.

   Entendre el consum responsable i el comerç just com a motors de transformació social implica visibilitzar i recolzar models alternatius de producció i consum. Enfront del sistema dominant, que sovint genera "profundes desigualtats econòmiques, socials i mediambientals", estes pràctiques proposen una forma més justa, ètica i sostenible de relacionar-nos amb l'entorn i amb les persones, ha afegit la Fundació.

   En este context, la Fundació Vicente Ferrer, en col·laboració amb l'Ajuntament de Castelló, ha engegat el projecte d'Educació per al Desenvolupament 'Amb-summe sentit: cap a un consum responsable per a un món més just'.

    La iniciativa està dirigida a l'alumnat de set instituts d'Educació Secundària de la ciutat. El projecte fomenta en l'alumnat un doble paper: d'una banda, adquirir una mirada crítica sobre l'origen i les condicions dels productes que consumim; per un altre, reflexionar i actuar enfront dels principals reptes del model de consum actual, analitzant el seu impacte en la desigualtat global i en el medi ambient.

    Tot això es desenvolupa a través de dinàmiques participatives i jocs de rol que conviden a qüestionar hàbits quotidians, així com la influència de la publicitat i les xarxes socials en les decisions de compra.