Educació contacta amb els equips directius dimitits durant la vaga per a veure si ratifiquen la seua renúncia

   VALÈNCIA, 15 Jun. (EUROPA PRESS) -

   La Conselleria d'Educació està en contacte amb els equips directius de centres públics valencians que van presentar la seua dimissió en el marc de la vaga en l'ensenyament no universitari que s'ha desenvolupat durant un mes a la Comunitat Valenciana per a veure si ratifiquen la seua renúncia.

   Així ho ha posat de manifest la titular d'este departament, Carmen Ortí, en una entrevista realitzada en 'Les Notícies del Matí' d'À Punt, recollida per Europa Press, en ser preguntada per la situació dels equips directius de col·legis que van presentar la seua dimissió durant la vaga.

   Sobre este tema, la consellera ha explicat que estos equips han suportat "molta pressió" posat que són els encarregats que el sistema funcione i que totes les persones implicades en el procediment tinguen assegurats els seus drets.

    Ha concretat que dels 1.680 centres educatius de la Comunitat, s'han registrat 71 dimissions d'equips directius en la província de Valencia, 12 en la província de Castelló i altres 11 en la d'Alacant.

   Algunes d'estes dimissions, ha concretat, es deu al fet que hi ha persones que s'han vist "desbordades" i necessitaven un canvi en les seues funcions i, unes altres, a causa que volien mostrar el seu suport a les reivindicacions i com a mesura de pressió davant de la pròpia Administració.

   Estes persones, ha continuat, van concretar que la seua dimissió, en cas d'acceptar-se, seria reversible si la situació millorava, alguna cosa que "administrativament és impossible", ha recalcat. Per este motiu, la consellera ha avançat que estan establint contacte amb estos equips directius per a veure si ratifiquen la seua dimissió o la retiren.

"NO ÉS RES FÀCIL"

   La consellera, com a professora que és des del 1991, ha afirmat que ser docent hui dia "no és res fàcil" i ha assegurat que compartix les reivindicacions dels centres però, ha matisat, "la qual cosa hui es demana no ix d'ara ni des que jo estic en el càrrec. És alguna cosa que porta molt temps i les solucions no poden aplicar-se d'un dia per a un altre", ha postil·lat.

    Preguntada per si creu que es podrà aconseguir un acord global al setembre, ha dit: "Hi ha intenció per les dos parts d'arribar a acords al més prompte possible i això és un punt de partida molt important".

   La consellera ha subratllat que en un mes han aconseguit avançar en les negociacions i han arribat a acords, alguna cosa que és "molt positiu", sobretot per als alumnes, docents i famílies. "La vaga està suspesa i el balanç, en principi, és positiu, encara que som conscients que queda molt treball per fer i està en la nostra mà. Hi ha un diàleg totalment obert", ha assenyalat.

   Interpel·lada per si hi ha marge de maniobra en els aspectes no acceptats pels sindicats, la consellera ha insistit que les negociacions "continuen obertes". "És molt important destacar que de tota la pujada pressupostària que el Consell aplica per al 2026, tres de cada 10 euros que s'invertiran en este increment aniran directes a educació, un total de 3.338 milions d'euros per a un pla plurianual, la qual cosa demostra la voluntat del Consell per l'escola publica valenciana", ha subratllat.

   "Ara --ha afegit-- hi ha acords acceptats majoritàriament per alguns sindicats i estem en un moment en el qual és necessari centrar-nos i posar-nos a treballar perquè estiga preparat el curs al setembre. Haurem de combinar la modalitat de continuar amb les negociacions i preparar l'inici de curs escolar".

   La consellera, preguntada per un tema sensible en la negociació com és el salari, ha indicat: "L'oferta de 200 euros és bastant ambiciosa perquè la seua aplicació està plantejada tan sol en 15 mesos. Això formarà part del complement especifique i tenen una senda clara". "Ens agradaria avançar en converses i que la pujada salarial es fera efectiva a partir de setembre del 2026", ha assenyalat.

   D'altra banda, respecte a les ràtios, Ortí ha indicat que els sindicats plantejaven una baixada "dràstica", ja que era passar de 25 alumnes en Infantil i Primària a 15. "Si s'aplicara esta ràtio de 15 alumnes seria necessari construir almenys un terç més de centres que els que hi ha en estos moments a la Comunitat, una mesura molt difícil de fer". "El més important és que un ha de ser quan demana una cosa que realment és possible portar-ho avant", ha puntualitzat.