Educació destaca la "importància" del 'Ludi Saguntini' per a l'aprenentatge lúdic i promoció del patrimoni de Sagunt

   VALÈNCIA, 7 Abr. (EUROPA PRESS) -

   La Conselleria d'Educació, Cultura, Universitats i Ocupació ha destacat la "importància" del certamen 'Ludi Saguntini', organitzat per Associació Ludere et Discere i l'associació Prósopon Sagunt, en l'aprenentatge fora de l'aula "d'una forma lúdica", així com la promoció del patrimoni material i immaterial del municipi valencià de Sagunt.

   Així ho han expressat la directora general d'Innovació i Inclusió Educativa, Xaro Escrig, i la directora general de Patrimoni Cultural, Marta Alonso, que han assistit a la inauguració de l'edició XXVII d'este certamen que se celebra del 7 a l'11 d'abril del 2025 a Sagunt.

   "Els 'Ludi Saguntini' és un projecte que naix del treball innovador dels docents en l'aula amb la col·laboració dels alumnes, als qui van dirigides les representacions teatrals i tallers didàctics perquè gaudisquen aprenent", ha indicat la directora general d'Innovació i Inclusió Educativa.

   En este sentit, Escrig ha subratllat que, en el curs 2008-2009, "la Conselleria d'Educació va apostar per la cultura clàssica, gràcies a la trajectòria dels 'Ludi Saguntini', amb la creació a Sagunt del primer espai temàtic de cultura clàssica d'Europa, la 'Saguntina Domus Baebia', que s'ha consolidat com un projecte d'innovació educativa pioner amb una metodologia d'aprenentatge actiu i competencial".

   En esta aula didàctica de cultura clàssica s'ofereix al sector educatiu, des de Primària fins a estudis universitaris, la realització de tallers sobre activitats del món clàssic.

   Per la seua banda, la directora general de Patrimoni Cultural, Marta Alonso, ha afirmat "el respatler" de la Conselleria a esta iniciativa que "acosta el patrimoni cultural material i immaterial a través de les diferents activitats als xiquets i joves en un espai de gran valor com és el conjunt històric de Sagunt".

   Finalment, Alonso ha agraït "l'esforç dels organitzadors i el compromís dels docents que recolzen estes iniciatives i desperten l'interès de la cultura clàssica en punts joves".