VALÈNCIA, 17 Abr. (EUROPA PRESS) -
La Confederació d'associacions de mares i pares d'alumnes de la Comunitat Valenciana 'Gonzalo Anaya' insta a PP i Vox a retirar el seu projecte de llei de llibertat educativa en considerar que és una norma "injusta", "segregadora" i que "ataca al valencià".
Aquestes AMPA valoren d'una forma "molt negativa" la futura llei "amb la qual el PP i Vox utilitzen a les famílies usant de manera perversa el terme lliberteu, en lloc de treballar per la qualitat educativa i garantir tots els recursos i els mitjans necessaris per a un sistema educatiu plurilingüe de qualitat, i en el qual l'aprenentatge del valencià no isca perjudicat".
Per a mostrar el seu rebuig a la norma, el president de la confederació, Rubén Pacheco, ha acudit, junt amb altres representants d'entitats de la comunitat educativa, a Les Corts, on aquest dimecres s'ha produït el debat de la proposició.
La Confederació Gonzalo Anaya --que representa un total d'1.084 associacions de mares i pares d'alumnes del sistema educatiu públic, recorden-- acusa al Consell de pretendre quedar "eximit de la seua responsabilitat a l'hora de garantir que l'alumnat de l'ESO, quan acabe els seus estudis, siga competent en de manera equilibrada en les dues llengües cooficials: valencià i castellà".
En la mateixa línia, el col·lectiu de progenitors qualifica la norma de "greu irresponsabilitat de la Generalitat quan delega en les famílies l'elecció de les llengües en l'ensenyament, en lloc de ser una decisió consensuada amb tota la comunitat educativa dels centres escolars".
"El que hauria de fer la Generalitat és assegurar la competència lingüística en valencià del professorat que, amb la nova norma, podrà accedir al sistema educatiu valencià des d'altres autonomies sense acreditar la capacitació lingüística", retrauen.
"És una norma injusta perquè priva a l'alumnat valencià de tenir les mateixes oportunitats a l'hora d'aprendre en les dues llengües cooficials, i això l'han de saber les famílies: quantes més llengües, més capacitat d'adquirir coneixements, més oportunitats futures, més capacitat d'adaptar-se a un món plurilingüe", ha destacat Rubén Pacheco, que, en nom de FAMPA Castelló Penyagolosa, FAMPA-València i FAMPA Enric Valor Alacant reivindica "un aprenentatge plurilingüe universal i unificat per a tot l'alumnat, que treballe per la igualtat de condicions perquè l'alumnat quan acabe l'ESO siga competent i tinga domini ple i igual tant en valencià com en castellà".
TORNAR A LES LÍNIES
A més, adverteix que tornar a un model de línies "no és inclusiu, sinó que és sinònim de model segregador, ja que genera segregació entre l'alumnat que acudeix a la línia en castellà i la de valencià".
A més, titlla de "pervers" que s'use la idea de la "llibertat" en la nova norma, "generant falses expectatives en les famílies amb conseqüències irreparables". "Donar l'opció de triar una qüestió de gustos, sense tenir la informació rigorosa científica, sense la formació necessària, sense garantir els mitjans i els recursos necessaris i sense consultar al Consell Escolar, és fer un ús fals de la llibertat, perquè no es pot garantir la llibertat amb desconeixement, i és perjudicial, pels efectes que provoca a tercers: el problema de no ser competents en valencià quan acaben l'ESO".
"El que volem les famílies és parlar de qualitat educativa, però PP i VOX volen, amb aquesta norma, desviar l'atenció i crear rebuig a l'ensenyament en valencià, generant un nou conflicte amb el valencià, en lloc d'abordar i fer front als problemes del sistema educatiu valencià", ha destacat Pacheco.
"La proposició de llei promou la intolerància, el rebuig i els prejudicis cap a la llengua pròpia i representa, a més d'una reculada educativa en l'ensenyament plurilingüe, un atac al valencià i a la seua normalització. No cal arraconar el valencià, sinó dotar als centres educatius amb la formació i l'acompanyament necessaris d'acord amb els seus contextos", conclou en un comunicat.
