Rober Solsona - Europa Press
VALÈNCIA, 11 May. (EUROPA PRESS) -
El president de la Generalitat, Juanfran Pérez Llorca, ha assegurat que entén les reivindicacions dels docents i el seu dret a la vaga, que ha arrancat este dilluns, però ha subratllat que el Consell "sempre" està del costat dels alumnes de segon de Batxillerat que "es juguen el seu futur" i de les seues famílies".
"Entenc les reivindicacions i per descomptat, el dret a la vaga; però hui pense en els 31.977 alumnes de 2º de Batxillerat que es juguen el seu futur en poques setmanes. I en les seues famílies. Aquest govern està del seu costat. Sempre", ha escrit el cap del Consell en un missatge en la xarxa social X.
En el primer dia de vaga indefinida en l'ensenyament públic valenciana no universitària, la Conselleria d'Educació ha informat que el seguiment ha aconseguit, amb dades de les 13.00 hores, el 47,01%. Per la seua banda, els sindicats han elevat este percentatge entre el 85% i el 95%.
En esta primera jornada de vaga, una multitudinària manifestació ha recorregut el centre de València per a reclamar que la Conselleria establisca una "negociació vertadera i satisfactòria" amb el col·lectiu docent i es pot detenir la vaga indefinida que ha començat este dilluns en l'ensenyament públic valenciana no universitària. "Venim ací per a millorar l'educació i que dispose de recursos reals perquè els xics es mereixen el millor, són el futur de la nostra societat", han proclamat.
D'altra banda, la Secció Quarta de la Sala contenciosa administrativa del Tribunal Superior de Justícia de la Comunitat Valenciana (TSJCV) ha dictat dos interlocutòries pels quals rebutja suspendre els serveis mínims fixats per la Generalitat per a la vaga indefinida convocada en el sistema educatiu públic no universitari que ha començat este dilluns. Els magistrats han desestimat així les mesurades cautelaríssimes sol·licitades pels sindicats CSIF i CCOO contra la resolució dictada el passat 7 de maig per la Vicepresidència Primera i Conselleria d'Habitatge, Ocupació, Joventut i Igualtat.