La Plataforma per l'Ensenyament advertix de "discriminació lingüística" en llistes provisionals d'admissió d'alumnat

   VALÈNCIA, 5 Jun. (EUROPA PRESS) -

   La Plataforma en Defensa de l'Ensenyament Públic assegura que s'ha produït "discriminació lingüística" en el procés d'admissió, ja que famílies que han triat només matricular en valencià als seus fills "han sigut excloses del procediment sense cap explicació ni informació".

   En el dia en el qual es publiquen les llistes provisionals del procediment, el col·lectiu denuncia "la vulneració del dret de les famílies a l'elecció de la llengua en el procés d'admissió, ja que, en els llistats, aquelles famílies que han triat matricular en valencià als seus fills i filles (sense marcar ambdues llengües) han sigut excloses".

   Un dels casos citats per l'entitat és el de l'Escola Infantil de Godelleta, on els qui han triat valencià "han sigut exclosos directament pel sistema, mentre que estan admesos tots els que s'han decidit pel castellà, la qual cosa manifesta clarament una discriminació lingüística", sostenen.

   "Les famílies ja han posat una al·legació en el centre, que al·ludeix a un error informàtic. Però, a més, se senten pressionades a tornar a fer el procediment marcant sí o sí el castellà per a poder optar en una plaça i no quedar-se sense ella", advertixen.

   Esta "discriminació evidencia, a més, que si hi ha demanda en valencià mai es puga obrir una línia en esta llengua perquè el procediment exclou a l'alumnat però també amaga el dret d'estudiar en valencià".

   "L'atac al valencià no té fi. Trobem famílies pressionades per la importància de matricular els seus fills i filles sí o sí en un centre i de no quedar-se sense plaça deixant de costat la importància de l'elecció pel valencià", lamenta, en un comunicat, el portaveu de la Plataforma i president de FAMPA-València, Rubén Pacheco.

   La Plataforma retrau també "falta d'informació i de transparència per part de l'administració". "Havia de marcar-se la sol·licitud en les dues llengües per a obtenir plaça, però això en cap lloc s'ha explicat ni tampoc apareix en preguntes freqüents en la pàgina administrativa de la Consellería d'Educació, Adminova", exposen.

    Per este motiu, les entitats que integren la plataforma animen a totes les famílies a presentar al·legacions durant estos dos dies, 5 i 6 de juny, perquè "el dret a l'ensenyament en valencià es garantisca". Per la seua banda, asseguren que faran un seguiment dels casos per a "exigir solucions a la Conselleria d'Educació per a atendre la demanda de les famílies".