El sindicato Anpe.cat ha presentado a la Conselleria de Enseñanza de la Generalitat dos propuestas para implantar la jornada intensiva en Primaria y en Secundaria, según un comunicado.
Anpe ha defendido que está demostrado que durante las horas de la tarde el rendimiento escolar es más bajo y la conflictividad más alta, una situación que los docentes dicen constatar "día a día", mientras que la jornada intensiva es un modelo que favorece el aprendizaje y el rendimiento académico de los alumnos.
Además, argumentan que la jornada intensiva es habitual en la mayor parte de las comunidades autónomas, y solamente en Catalunya es rechazada "sistemáticamente", a pesar de que la Ley de Educación de Catalunya (LEC) ofrece autonomía organizativa a los colegios.