MÁLAGA, 15 Feb. (EUROPA PRESS) -
La Obra Social "la Caixa", en colaboración con el Programa Educativo de Música que el Servicio de Educación del Ayuntamiento de Málaga desarrolla en los centros escolares, presenta la ópera 'La Cenicienta', basado en la célebre ópera del compositor italiano Gioachino Rossini, en un ciclo de cuatro representaciones.
Los conciertos escolares tienen lugar en el teatro Cervantes este martes y este miércoles, con dos funciones diarias a las 10.00 y a las 11.45 horas. Más de 2.900 alumnos de 38 colegios asistirán a estas representaciones, según han informado desde la Fundación "la Caixa".
Han indicado que los conciertos escolares tienen por fin acercar el mundo de la música al público infantil y juvenil, mediante unas producciones especialmente diseñadas para ellos. Este ámbito de actuación lo impulsa desde hace años el Departamento de Música de la Obra Social con iniciativas pedagógicas en España.
En esta ocasión, y en colaboración con el Ayuntamiento de Málaga, presenta la ópera 'La Cenicienta' en versión reducida para escolares. La actividad ha sido presentada por el delegado municipal de Cultura, Miguel Briones, y el director de Área de Negocio de "la Caixa" en Málaga, Antonio Javier Martínez.
Este montaje es una producción del Gran Teatro del Liceo y lleva el sello escénico de la Compañía Comediants, con la dirección de Joan Font que ha realizado la adaptación de la ópera 'La Cenerentola' de G.Rossini llevando a cabo una curiosa, divertida, comprensible y original reducción para niños.
Con la dirección musical de Stanislav Angelov y la dirección escénica de Joan Font, el concierto 'La Cenicienta' es una idea diseñada por el Servicio Educativo del Gran Teatre del Liceu de Barcelona que la Obra Social "la Caixa" ofrece por diversas ciudades españolas dentro de su programa de Conciertos Escolares para que los niños y jóvenes puedan descubrir el mundo de la lírica.
Para abordar el reto pedagógico, la Obra Social "la Caixa" ofrece unos materiales didácticos con propuestas de trabajo multidisciplinar para realizar en el aula antes y después de la representación, a fin de motivar una audición crítica, con contenidos pedagógicos bien definidos sobre el compositor, la ópera, su música y su tiempo y los valores sociales que la acompañan.
Estos materiales didácticos fueron presentados a los maestros y profesores de las escuelas e institutos que asistirán a los conciertos.
