El proyecto Andalucía Game Jam conecta la Formación Profesional con la industria del videojuego

JAÉN 29 May. (EUROPA PRESS) -

El proyecto 'Andalucía Game Jam: ecosistema colaborativo de transferencia digital' ha permitido conectar durante este curso la Formación Profesional con la industria del videojuego.

Así lo ha indicado este viernes el delegado territorial de Desarrollo Educativo, Formación Profesional, Universidad, Investigación e Innovación en Jaén, Francisco José Solano, durante la sesión final celebrada en el edificio El Banco, donde los equipos participantes han presentado sus prototipos.

Solano ha destacado la apuesta de la Consejería de Desarrollo Educativo y Formación Profesional "por impulsar proyectos colaborativos de innovación digital aplicada y transferencia del conocimiento que fomenten la creatividad, el emprendimiento y la conexión directa entre la Formación Profesional y los sectores tecnológicos emergentes".

Es el caso del citado Andalucía Game Jam, una iniciativa que conecta a cuatro centros públicos de las provincias de Jaén y Córdoba con la empresa tecnológica Eonesia, con el objetivo de desarrollar videojuegos educativos con impacto social durante el curso 2025-2026.

"Iniciativas como Andalucía Game Jam constituyen un ejemplo de innovación educativa y colaboración entre centros públicos andaluces, permitiendo al alumnado desarrollar competencias técnicas, creativas y digitales avanzadas en entornos reales vinculados a la industria del videojuego", ha dicho Solano en un encuentro que también ha contado con el concejal de Empleo, Imefe e Innovación de Jaén, Luis García Millán, y la responsable del IAJ en la provincia, Ana González.

Igualmente, ha detallado que este tipo de proyectos favorecen la cooperación entre centros educativos y empresas tecnológicas, al tiempo que contribuyen a mejorar la empleabilidad del alumnado y consolidar la FP como motor de talento, innovación y desarrollo económico.

PROYECCIÓN REAL

Este programa, impulsado por la Consejería de Desarrollo Educativo y Formación Profesional, supone una apuesta estratégica por las metodologías activas en la Formación Profesional, integrando el aprendizaje basado en retos (ABR) y el aprendizaje basado en proyectos (ABP) como ejes fundamentales del proceso de enseñanza-aprendizaje.

A través de este enfoque, el alumnado no solo adquiere competencias técnicas en desarrollo de videojuegos, sino que trabaja en la resolución de retos reales planteados por la empresa colaboradora, en entornos de colaboración intercentros y con proyección profesional real.

El proyecto ha reunido a más de 100 estudiantes y 20 docentes de los ciclos de Desarrollo de Aplicaciones Multiplataforma y del curso de especialización en Desarrollo de Videojuegos y Realidad Virtual de los IES Fernando III, de Martos; Virgen del Carmen, de Jaén; Jándula, de Andújar y Luis Carrillo, de Baena.

El proceso formativo, estructurado en diferentes fases, ha culminado este viernes con la 'Game Jam & Showcase', un evento presencial celebrado en el edificio El Banco, donde los equipos han presentado sus prototipos ante empresas del sector, comunidad educativa, familias e instituciones.

Esta jornada abierta al público ha convertido a Jaén en un punto de encuentro entre educación, innovación y sector tecnológico, consolidando el vínculo entre la Formación Profesional, la industria del videojuego y el desarrollo del talento joven.

Los videojuegos desarrollados han abordado problemáticas sociales actuales como la empleabilidad juvenil, la igualdad, la accesibilidad, la sostenibilidad o la puesta en valor del patrimonio cultural, consolidando así el videojuego como una herramienta educativa y de transformación social.

El proyecto ha contado con la colaboración de empresas tecnológicas del sector, como Eonesia y Target 3D Iberia, que han aportado formación especializada en áreas como motores de desarrollo, captura de movimiento, producción 3D, 'streaming' y emprendimiento digital, acercando al alumnado a la realidad profesional de la industria.

"Con iniciativas como Andalucía Game Jam, la Junta de Andalucía reafirma su compromiso con una Formación Profesional moderna, conectada con el tejido productivo y orientada a la innovación, la creatividad y el desarrollo de competencias para el futuro, convirtiendo a la provincia en un referente regional y nacional dentro de la industria del videojuego y los contenidos digitales", ha recalcado el delegado.

OPORTUNIDADES

Por su parte, el concejal jiennense de Empleo, Imefe e Innovación, Luis García Millán, ha destacado que "este proyecto demuestra cómo la educación y la tecnología pueden ir de la mano para abrir nuevas oportunidades laborales y creativas" a los jóvenes.

También ha manifestado que, desde el Ayuntamiento, a través de su área, se sigue trabajando día a día por "impulsar la formación y el fomento de las nuevas tecnologías como herramienta clave para mejorar la empleabilidad" entre la población joven.

"Es fundamental acercar al alumnado a sectores innovadores y digitales que actualmente generan nuevas oportunidades laborales y demandan perfiles cada vez más especializados", ha asegurado García Millán.