Barbón: "El gobiernu nun supo ver la gravedá del problema y el malestar n'Educación"

Archivo - Imaxe d'arquivu del presidente del Principáu, Adrián Barbón, y la vicepresidenta, Gimena Llamedo
GOBIERNO DE ASTURIAS - Archivo
Europa Press Asturias
Publicado: jueves, 12 junio 2025 13:19

   UVIÉU, 12 Jun. (EUROPA PRESS) -

   El presidente del Principáu, el socialista Adrián Barbón, indicó esti xueves en see parlamentaria que "el so gobiernu nun supo ver la gravedá del problema y el malestar" nel sector educativu. "Tengo que dicilo públicamente, el gobiernu nun vio, nun sintió'l malestar, nun sintió qu'esti malestar yera tan enorme", dixo Barbón-

   Aportunó'l presidente en que'l compromisu del so Executivu ye qu'esi alcuerdo colos sindicatos educativos va afigurase nos presupuestos del añu 26, los del 27 y los del 28, porque "esi ye'l compromisu que tienen".

   "Vamos facelo realidá, y espero cuntar col so sofitu pa sacalo adelantre", dixo Barbón, en referencia a la diputada del Grupu Mistu, Covadonga Tomé.

   Barbón indicó qu'hai qu'allegrase de qu'hubiera un alcuerdu p'ameyorar la educación pública y aseguró que la fortaleza d'un gobiernu nun se mide porque nun haya conflictos o haya problemes, sinón que se mide "en que síamos capaces d'encarar esos conflictos y esos problemes, enrialos y da-yos respuesta".

   Pela so parte la diputada Covadonga Tomé pidió a Barbón que "agora, anque llegue tarde, tean al altor y cumplan toos y cada ún de los compromisos del alcuerdu de salida de fuelga, y avancen entá ye más nes reivindicaciones lexítimes que quedaron pendientes".

"Sabía que me diba a falar usté de presupuestos, y quiero que sepa que les partíes dedicaes a la educación van ser cruciales pal nuesu sofitu, o non nos siguientes, y vamos tar bien atentos de que se cumplan", dixo Tomé.

   La diputada indicó que ye necesariu avanzar escontra un modelu educativu distintu al que defende'l PP, que "curiosamente estos díes anda a coldada llimpia pa suxetar dalguna pancarta nes manifestaciones de la educación pública", una educación pública que "cuando lleguen a gobernar esbaraten en toos y cada unu de los sitios onde gobiernen".

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