OVIEDO, 21 Ene. (EUROPA PRESS) -
El presidente de la Junta General del Principado de Asturias, Marcelino Marcos Líndez, y la consejera de Educación del Gobierno asturiano, Carmen Suárez, han firmado este martes el convenio de la III edición de la Liga de Debates, que tendrán lugar a lo largo del curso 2019-2020.
La convocatoria está dirigida a los centros educativos asturianos con el fin de lograr una educación integral y de calidad, así como una participación activa del alumnado en debates de interés público para fomentar capacidades como la oratoria, la investigación y el respeto a las opiniones diferentes.
Dirigido al alumnado de 1 a 4 de la ESO, organizado en dos categorías (1 y 2 de la ESO por un lado y 3 y 4 por otro), se seleccionarán 24 centros docentes públicos y concertados del Principado. Con este programa se busca apoyar a los centros educativos, buscando la innovación y la mejora de la educación, para dar respuestas a las necesidades del alumnado.
Tras la firma del convenio, el presidente de la Junta General ha destacado la colaboración institucional en un "asunto fundamental como el de seguir apostando por desarrollar los valores democráticos del alumnado de secundaria".
Marcelino Marcos Líndez ha puesto en valor la Liga de Debates "porque es una iniciativa que ayuda al alumnado a que sean capaces de trasladar el convencimiento en la defensa de asuntos que son de importancia. No solo es importante la fase de aprendizaje sino que, dentro del proceso de socialización, es fundamental el aprendizaje para realizar debates y que puedan convencer a otras personas de aquellos asuntos que consideran importantes a la hora de defender sus posicionamientos, que no tienen porque ser solo posicionamientos políticos sino posicionamientos sociales". A su juicio, que los debates se realicen en la sede del Parlamento asturiano "es un atractivo añadido para los alumnos y alumnas".
La consejera de Educación, por su parte, ha comentado que, "dada la relevancia de la comunicación, es importante que el alumnado se instruya y pueda participar con discursos razonados para estar inmersos en ese mundo de la comunicación". "En el sistema educativo, la capacidad comunicadora y expresiva", ha añadido Carmen Suárez, "está presente como una de las competencias en la que los alumnos y alumnas tienen que instruirse".
