Educación prorroga los programas bilingües en Infantil y amplía los de Primaria

SANTANDER, 16 Jun. (EUROPA PRESS) -

La Consejería de Educación, Cultura y Deporte ha resuelto prorrogar el Plan de Inmersión Lingüística a todos los centros que han venido desarrollando planes de inmersión lingüística en lengua inglesa en el segundo ciclo de Educación Infantil.

Autoriza también la implantación a partir del curso próximo de un programa de educación bilingüe inglés-español en Educación Primaria a los colegios públicos 'Antonio Mendoza', 'Cisneros', 'Magallanes' y 'María Blanchard', todos ellos de Santander, y a los colegios 'Menéndez Pelayo', de Torrelavega; 'Portus Blendium', de Suances; 'José María Pereda', de Los Corrales de Buelna, 'Francisco de Quevedo', de Villasevil de Toranzo y 'Arenas', de Escobedo de Camargo.

Por otra parte, la Consejería concede un nuevo plazo de tres años para el cumplimiento de los requisitos que permitan la concesión de un Programa de Educación Bilingüe en Educación Primaria a los siguientes centros: 'Cervantes', de Torrelavega; 'El Castañal', de Selaya; 'Jerónimo Sainz de la Maza', de Quintana-Soba; 'José de Escandón', de Soto de la Marina, y 'Manuel Llano', 'Menéndez Pelayo' y 'Quinta Porrúa', de Santander.

Además, Educación convoca a los centros docentes para el desarrollo de proyectos para el fomento de la competencia en comunicación lingüística durante los cursos 2015-2016 y 2016-2017.

El plazo de presentación de solicitudes es de 15 días hábiles, y deberán estar firmadas por el director del centro y acompañadas por el proyecto, también en formato digital.

La Consejería podrá asignar mayores dotaciones de recursos a los centros, que no superarán el 50% del coste de cada proyecto, y resolverá en el plazo máximo de tres meses.

Los centros estarán obligados a desarrollar las actuaciones recogidas en el proyecto al menos durante dos años, participando en las actividades de formación del Plan 'Leer, comunicar, crecer'.

Además, el centro educativo nombrará un coordinador entre el personal docente con destino definitivo.