Estudiantes y docentes se movilizan en la Semana de Acción por la Educación para exigir educación digital equitativa

MADRID, 5 May. (EUROPA PRESS) -

Jóvenes estudiantes y docentes se han movilizado en toda España durante la Semana de Acción Mundial por la Educación (SAME) para reclamar una educación digital equitativa que garantice el acceso al aprendizaje, especialmente en contextos de emergencia.

Bajo el lema "Acción por la Educación: que la emergencia no desconecte el derecho a aprender", la iniciativa, impulsada por la Campaña Mundial por la Educación (CME) --coalición liderada en España por Ayuda en Acción, Educo, Entreculturas, Plan International y Madre Coraje--, ha reunido entre el 27 de abril y el 4 de mayo a centros educativos, organizaciones sociales y representantes institucionales en actos celebrados en siete comunidades autónomas.

Los actos, desarrollados en calles, colegios y parlamentos autonómicos, han servido para reclamar que, ante conflictos armados, crisis climáticas, emergencias sanitarias o desplazamientos forzosos, la educación sea una prioridad garantizada por los Estados.

Por su parte, el alumnado ha reivindicado la educación "como herramienta de protección, estabilidad y construcción de futuro incluso en los contextos más adversos" y ha reclamado "infraestructuras educativas resilientes, apoyo psicosocial, espacios seguros y una educación con enfoque de derechos humanos y de género", como ha afirmado la CME en un comunicado.

Por territorios, en Navarra, el Parlamento foral abrió su Salón de Plenos al alumnado participante en el acto central de la campaña, donde se dio lectura al manifiesto SAME 2026 y se defendió la necesidad de garantizar el acceso equitativo a la educación digital en situaciones de emergencia. En Tudela, más de 400 niños y niñas se movilizaron para reclamar herramientas que permitan ofrecer continuidad educativa ante cualquier crisis.

Asimismo, diferentes centros educativos de Galicia impulsaron actividades participativas, entre ellas un baile colectivo por la educación en Pontevedra. Asimismo, según las cifras de la CME, más de un centenar de representantes estudiantiles de las cuatro provincias gallegas se dieron cita en el Parlamento autonómico para debatir sobre educación digital.

En la Comunidad Valenciana, representantes de la CME presentaron en Les Corts el informe 'Educación Negada, Futuros Truncados', que fue acompañado de un coloquio entre representantes políticos y sociedad civil. En Cantabria, Andalucía y Castilla y León también se impulsaron talleres de "artivismo", lecturas públicas del manifiesto, encuentros universitarios y acciones en espacios comunitarios.

Las movilizaciones continuarán el 9 de mayo con un acto en Melilla, en el que participarán más de 400 niñas, niños y jóvenes, y el 19 de mayo con un acto de incidencia en la Universidad de Valladolid.

234 MILLONES DE ESTUDIANTES AFECTADOS POR CRISIS

La CME ha advertido de que al menos 234 millones de niños y adolescentes afectados por crisis "requieren apoyo educativo urgente para no quedar atrás". La coalición ha denunciado además que las emergencias amplifican desigualdades ya existentes y afectan con mayor dureza a quienes se encuentran en situación de mayor vulnerabilidad, especialmente niñas y adolescentes.

En el plano global, la CME ha alertado de que, mientras las tecnologías educativas continúan creciendo como sector económico, uno de cada cuatro personas en el mundo no tiene acceso a internet, y en los países en desarrollo solo el 29% de mujeres y niñas dispone de conexión.

Por su parte, el Manifiesto SAME 2026, titulado '¡El mundo arde, la educación no se detiene!', subraya que la educación digital "no sustituye a la presencial, pero sí es una herramienta clave para sostener el derecho a la educación cuando las escuelas no son accesibles".

"Reimaginar la educación para un mundo en crisis significa entender que el aprendizaje es el puente hacia la justicia global. No podemos permitir que las emergencias decidan quién aprende y quién queda atrás", ha afirmado la coordinadora de la Campaña Mundial por la Educación en España, Mariluz Aparicio.